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by Stephanie Demoulin3 views·Updated May 23, 2022
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  1. Bonjour Madame, aujourd'hui, je vais euh vous présenter le Romain
  2. Préparer les vivants, écrit par euh
  3. malice de
  4. Tout d'abord, pour l'observation de avant lecture, on peut voir euh,
  5. que la première de couverture est très sérieuse.
  6. On peut y voir une illustration d'un homme qui essayent de lutter contre la noyade.
  7. L'illustration est partie sombre, mais elle a quand même un effet apaisant.
  8. L'auteur est relativement connu.
  9. En effet, Malisse quarante Galles à publier
  10. plusieurs livres auparavant et euh, elle a aussi reçu des prix pour ceci,
  11. comme par exemple le prix Médicis en deux mille dix.
  12. Ce livre est apparu en grand format aux éditions Verticales
  13. et en poche aux éditions
  14. Ce sont tous deux des maisons d'édition.
  15. Assez reconnue
  16. ensuite pour Euh, l'analyse contextuelles
  17. Euh malice de
  18. est né le seize juin mille neuf cent soixante sept à Toulon.
  19. C'est une région euh situé en France.
  20. Elle étudie l'histoire, la philosophie et euh l'ethnologie
  21. d'abord, euh au lycée Jeanne d'Arc
  22. de Rouen
  23. et euh ensuite à Paris,
  24. elle passe son enfance dans Le Havre
  25. avec euh,
  26. un père,
  27. le pilote de navires et un grand père capitaine,
  28. donc euh la mer, Un rôle assez grand et important dans sa vie.
  29. Elle le refait d'ailleurs dans ses oeuvres.
  30. Elle dit Euh, avoir euh écrit ce ce livre
  31. comme un sauf dans le déferlement d'une vague.
  32. En écrivant ce livre, elle voulait toucher à l'empathie des personnes
  33. et à la délicatesse.
  34. En effet,
  35. elle a pris le parti du donneur et euh à euh le parti du
  36. Lorsque l'auteur a rédigé ce roman, elle était dans une phase de deuil,
  37. ce qui l'a aidé à être aussi précise
  38. dans la description des feuilles
  39. des différents personnages face au déroulement de l'histoire.
  40. Ensuite, euh, pour euh le contexte historique et social,
  41. ce roman a été publié en deux mille dix.
  42. Il est donc euh de notre époque.
  43. Euh on peut dire qu'on est suffisamment renseigné et euh,
  44. informer
  45. sur les greffes de nos jours
  46. pour pouvoir en parler.
  47. On a donc assez recule. Euh, sur ce sujet
  48. pour euh finir avec
  49. la lecture,
  50. je vais vous parler de la réception de l'oeuvre.
  51. Pas mal de personnes ont beaucoup apprécié ce livre,
  52. mais il y a
  53. aussi pas mal de monde qui ont dit que le livre était difficile à lire.
  54. Du assez longue phrase, presque interminable
  55. pour continuer la présentation je vais vous parler de
  56. l'engagement
  57. durement.
  58. Donc euh, au nom de quoi l'auteur
  59. comme
  60. l'auto s'engage à nous montrer la mort,
  61. mais d'une façon qui va nous faire euh
  62. envie de vivre et s'engage principalement à nous informer et
  63. à nous euh faire réfléchir sur l'importance des dons d'organes.
  64. L'engagement est euh assez claires dès le départ du roman, on voit directement
  65. où elle veut en venir sur euh ce sujet
  66. donc euh après je vais vous faire un bref résumé Euh du roman
  67. donc Euh, ce livre nous raconte l'histoire de Sam L'indre, un jeune surfeur de
  68. vingt ans.
  69. Il est en pleine santé et un jour, alors qu'il revient d'une session de surf
  70. avec ses amis,
  71. il est victime d'un violent accident de voiture.
  72. Il est donc emmené directement à l'hôpital.
  73. Le docteur Rey vol annonce à ses parents que Simon est en mort cérébrale.
  74. Les parents sont bouleversés, mais ils n'ont pas le temps d'avaler la pilule.
  75. Parce que la question de Est-ce, que il est donneur d'organe
  76. ou pas,
  77. on arrive très vite.
  78. Le roman euh se passe sur E vingt quatre heures
  79. et euh, mais en situation plusieurs personnes,
  80. comme par exemple clair
  81. la sauveuse du coeur de Simon
  82. je vais euh maintenant
  83. vous parlez de l'analyse
  84. du roman
  85. donc euh, pour commencer
  86. euh,
  87. il y a une polyphonie tout au long du roman
  88. Donc euh,
  89. l'intérêt du livre est de nous donner plusieurs points de
  90. vue sur la mort de Simon et euh le don d'organes
  91. presque à chaque
  92. début de chapitre. Si on peut appeler ça vraiment des chapitres,
  93. on change de personnage
  94. Grâce à la polyphonie du livre,
  95. on peut suivre un docteur spécialisée dans la greffe du coeur
  96. puis
  97. la lumière qui s'occupe du corps de Simon et euh et caetera
  98. donc comme ici Euh j'ai mis quelques extraits, on peut voir que
  99. à chaque début d'extraits on commence par euh une nouvelle personne
  100. donc euh, on apprend pas mal de choses sur le domaine médical et euh de la mort,
  101. mais aussi sur les émotions des proches de
  102. Simon lorsqu'ils apprennent la nouvelle si soudainement.
  103. Et euh on ressent donc beaucoup d'empathie pour eux.
  104. Ensuite
  105. le roman est conforme à la réalité.
  106. Euh en effet, ma valise karang al
  107. montrent que les personnages fictifs sont bien humain.
  108. En effet,
  109. elle rajoute des détails qui font
  110. qu'on peut plus facilement identifier aux personnes
  111. et qui leur en réel. Comme lorsque l'infirmière
  112. regarde tout le temps son téléphone en attente d'un message de
  113. son amant ou lorsque le chirurgien on pense au match raté
  114. parce qu'il était en chemin pour prélever le coeur de Simon.
  115. L'auteur
  116. s'étant bien informée avant l'écriture de romans
  117. nous raconte vraiment comme un monde regarde,
  118. se passe dans les détails et euh, tout est vraiment vraisemblable et
  119. très euh
  120. très réel.
  121. Donc, comme
  122. les indiquent
  123. les petit extrait que j'ai mis ici à droite, on peut voir que
  124. les détails sont vraiment très forts et très spécifiques à chaque personnage
  125. du roman.
  126. Pour terminer
  127. ma lisent de Karang ADLE
  128. utilise de longues descriptions,
  129. donc, comme je l'ai évoqué euh un peu avant
  130. malice de qui engage utilisent de longues phrases descriptive,
  131. ce qui a beaucoup de détails à l'Histoire.
  132. En effet,
  133. la phrase longue est utilisé pour montrer
  134. la succession des événements et des idées.
  135. Tout va très vite et on se laisse facilement emporter
  136. par exemple, comme euh dans cette phrase.
  137. Quand euh, la mère de Simon apprend qu'il y a eu euh
  138. il a eu un accident,
  139. on passe d'abord euh
  140. de la mère à la fille, dont la mère en bleu, puis la fille en rose,
  141. puis on revient sur la mer
  142. en passant par le père
  143. qui est en rouge.
  144. Il y a aussi euh, à un moment où elle décrit le regard,
  145. donc en vert,
  146. Puis il revient sur la mer,
  147. donc en bleu, pour finir encore sur
  148. un morceau de sa vie qui est ici. Euh, souligner en jaune
  149. ses longues phrases donne un bon risque à l'histoire et nous rappellent que
  150. tout va très vite et que les émotions comme les actions s'enchaînent rapidement.
  151. Pour finir, j'ai vraiment bien apprécié le livre.
  152. Elle arrive à vraiment nous convaincre en moins de trois cents pages,
  153. à faire un don d'organe,
  154. non seulement parce que c'est un beau geste, mais aussi parce que
  155. cela a le pouvoir de redonner la vie
  156. à euh à quelqu'un d'autre.
  157. Elle est très très convaincant.
  158. Et euh,
  159. madame
  160. a totalement réussi pour moi
  161. son engagement.
  162. Et euh donc euh voici euh ma bibliographie
  163. et euh, je vous remercie pour votre attention