EJERCICIOS PARA HABLAR EN PÚBLICO

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by Alejandro Gómez1 view·Updated Sep 26, 2021
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  1. muy buenas noches para todos Eso Alejandro Gómez tecnología, Edición
  2. de talento humano en del cena En esa oportunidad, pues
  3. vamos a hablar un poco acerca de esos tics para
  4. hablar en público.
  5. Recordemos que pues muchas personas, incluso en el sólo hecho
  6. de nombrarles que puede, tienen que hablar en público, entran
  7. incluso en pánico y entonces, pues es muy importante.
  8. Primero puede realizar unos servicios de red de respiración, ese
  9. tipo consciente.
  10. Recordemos que siempre lo hacemos de una forma casi que
  11. automática y mecánica.
  12. No obstante, cuando lo vemos conscientemente, pues liberamos ese tipo
  13. de toxinas.
  14. Y además, en este caso, pues vamos a, como indica
  15. la imagen, tratar de no posible como de tomar aire
  16. profundamente por la nariz y retenerlo por unos cinco segundos
  17. aproximadamente y expulsarlo suavemente también por la nariz o la
  18. boca suavemente.
  19. En este caso, pues baremos un poco la demostración.
  20. Entonces dos procedemos que sin Álamos, profundamente suave, retenemos ni
  21. expulsamos o hay Como segundo tipo.
  22. Recordemos que está el tema de la vocalización y para
  23. poder encontrar un tono de voz adecuado, No obstante, pues
  24. hay que tener en cuenta que hemos siempre manejaron nuestro
  25. propio quieto, nuevos y y lo regulando para esto, pues
  26. hay un negocio muy fácil que es esta vocalización de
  27. baile, la redundancia de las vocales de una forma que
  28. se pueda controlar la respiración en ese tema, pues vamos
  29. a hacer un poco de ejercicio.
  30. Entonces parecía vecina la profundamente controlando es la pronunciación de
  31. las vocales.
  32. Entonces es así o bueno a y Y eso pues
  33. la idea es tratar de hacerlo constantemente con los periodos,
  34. de forma en que podamos encontrar ese tono.
  35. Hemos adecuado para podernos expresar Como tercer tercera medida, pues
  36. se recordemos que al poder impartir o poder practicar ese
  37. tipo de de tonos de voz, muy probablemente sea no
  38. sea de buen gusto para los demás y pues nos
  39. vamos a tratar de ser rechazado sin más.
  40. No obstante, la práctica es algo muy importante He como
  41. un tercer aspecto.
  42. Recordemos que tenemos una práctica de trabalenguas en donde es
  43. importantísimo poder vocalizar cada una de estas palabras y pues
  44. vamos a escoger un trabalenguas muy, muy común en este
  45. caso, pues ese doctor forman duelo.
  46. Formule me lo para en Gary que tú y Jimmy,
  47. claro, esternocleidomastoideo u otro que es María Chucena te echaba
  48. chos uchos hay un chicha Tech haber que pasó por
  49. allí, le dijo María chuchos, Enate hechas truchos, O te
  50. echas la ajena Ni techo dichosa, ni techo ajena techo
  51. a la choza de María Chus en eso, pues podemos
  52. incluso equivocarnos muchas veces.
  53. Sin embargo, pues como siempre se resalta, la idea es
  54. para pueblo ponerlo en práctica muchas veces Cuarto paso es
  55. precisamente visualizar esa presentación que lo que queremos poder llegar
  56. a tener como objetivo de ese público, con esas personas
  57. a las cuales les vamos a emitir nuestro mensaje, digamos
  58. que es prácticamente que adentrarnos en esa matrices, acostarnos, visualizar,
  59. serrar un poco nuestros ojos y ver esa, esa que
  60. lo que queremos obtener de eso y cómo nos vamos
  61. a ver con en eso entonces, pues recordemos que la
  62. mente, el límite sólo está en nuestra mente.
  63. Entonces tenemos que expandir la o más y puede tratar
  64. prepararnos para ese tipo de cosas como tal.
  65. Pues tenemos que visualizar el la cantidad de público, a
  66. qué público nos vamos a dirigir?
  67. Y asimismo, que vamos a poder entender un poco y
  68. visualizar que vamos a llegar a ese público.
  69. Cada Asimismo, ese público, nos puede ocasionar qué es lo
  70. que no debemos, eh?
  71. El tema queremos elegir y demás y asimismo de la
  72. estructura del mensaje para poder emitirlo Asimismo, pues ya encontramos
  73. un quinto paso Es el grabarse y escucharse Suena.
  74. Un poco curioso, porque cuando escuchamos nuestra propia voz no
  75. nos parece la adecuada.
  76. Ni siquiera nos gusta.
  77. Y ahí es donde podemos encontrar ciertas cosas que te
  78. nos van a hacer ni para poder corregir muchas de
  79. estas palabras y estructuras de más que y expresiones como
  80. tal, no sólo orales, sino también de nuestro Esta expresión
  81. corporal como tal.
  82. Pues como digo siempre tratar en lo posible de poder
  83. corregir muchas de estas cosas.
  84. Y así mismo, volver a estructurar el mensaje Volver a
  85. estructurar ese esas ideas principales que podemos y queremos comunicar
  86. al público y como se esta medida, pues hay una
  87. improvisación. Pero esto no es de gratis.
  88. Recordemos casi como un deportista se prepara incluso para poder
  89. en correr una maratón o preparar alguna rutina de gimnasia
  90. y demás, pues esto le lleva mucho tiempo de preparación.
  91. Asimismo, que pues para un orador, al igual hay que
  92. preparar el tema Hacer una pequeña entre introducción, una investigación
  93. acerca de ello y saber precisamente tener en cuenta esos
  94. puntos anteriores que es a qué público nos vamos a
  95. expresar, que es el mensaje que queremos dar a llegar,
  96. si realmente es de interés del público, como lo vamos
  97. a expresar, cómo nos vamos a hacer, dar, entender si
  98. realmente vamos a autorizar al tipo algún tipo de analogías
  99. y demás que nos sirvan como ejemplo para poder estructurar
  100. esa inmensa y que sea mejor acogido por ese público.
  101. Recordemos que también es muy importante el tema de la
  102. presentación personal, como ya hemos tocado anteriormente en algunos temas
  103. de etiqueta y presentación y pues bueno, Otro paso muy
  104. importante es poder practicar ese tipo de de improvisaciones, incluso
  105. entre nuestros núcleo familiar o incluso amigos.
  106. También en el que podemos tocar cualquier tema y con
  107. base en ello, entonces podré estructurar algunas ideas y aprender
  108. a hablar fluidamente acerca de cualquier tema que se pueda
  109. presentar de forma en que nos ayude a expresarnos un
  110. poco más y pues nos lleve un poco más a
  111. ese tipo de expulsión de ese nerviosismo como tal.
  112. Y para esto Cada un último paso es importantísimo.
  113. Puede escribir todas las ideas que nos vengan a la
  114. cabeza Incluso y de forma que no queden en el
  115. aire, sino que realmente sirvan como una estructura.
  116. Y hay Asimismo puede Crane Harvard dar un método preciso
  117. de esa cronología como tal, de ese orden sistémico de
  118. las palabras y los temas como tal, que ayudarán a
  119. que Un Sirvan esas ideas para de Serra desarrollar el
  120. tema principal.
  121. Entonces he como tal, Pues no importa qué va a
  122. hacer a la idea que tan tonta quizá pueda llegar
  123. a hacer la idea.
  124. Lo importante es que este tipo de cosas nos va
  125. a ayudar a estructurar ese tipo de discurso y asimismo
  126. poder detectar cuáles son las cosas que que realmente podemos
  127. rescatar y otras que podemos corregir como tal.
  128. Previamente a un discurso No obstante, recordemos que cualquier cosa
  129. puede pasar en una, en una expresión de algún mensaje,
  130. un discurso ante un público.
  131. Sin embargo, pues la idea es tener conciencia de que
  132. nos podemos equivocar, de que podemos sentir nervios es totalmente
  133. natural, Sin embargo, pues hay que tener en cuenta también
  134. temas que son de preparación y asimismo del control de
  135. los nervios Pues rápido para una medida muy importante ese
  136. entender que hay que leer hay que leer bastante, hay
  137. que prepararlos como tal.
  138. La lectura es muy importante porque nos va a ayudar
  139. a entender mucho más de esas palabras.
  140. Desconocías pueda ampliar nuestro léxico y asimismo poner en práctica
  141. cada una de esas palabras en nuestras conversaciones cotidianas.
  142. Y qué mejor que poder entablar y entender un poco
  143. más de esas palabras del significado, incluso utilizar sinónimos de
  144. tal forma que no seamos tan recursivo s A la
  145. hora de Repiten test a la hora de expresar nuestras
  146. ideas. Entonces, pues hay que tener en cuenta todos estos
  147. tips son tocados abuelo de paro, No obstante, pues sirven
  148. como tal para poder aplicarlos en nuestras conversaciones y previamente
  149. poder hacer un una preparación para temas como desde una
  150. presentación en una exposición en nuestro lugar de trabajo, en
  151. nuestro lugar de estudio y asimismo, ya también conversaciones más
  152. fluidas con nuestras familias, amigos y demás entorno socias.
  153. Muchísimas gracias