ANAK TUNAGRAHITA

TN
by Tita Novita Rizal15 views·Updated Oct 13, 2021

Chapters

Audio TranscriptAuto-generated

  1. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
  2. Saya kita Novita, guru dari sekolah ke pencacah Jakarta, Ijinkan
  3. saya untuk mempresentasikan tentang anak tunagrahita.
  4. Untuk pertama, mungkin kita akan mempertanyakan ada apa dengan anak
  5. tunagrahita? Saya terlebih dahulu akan menjelaskan apa itu istilah tunagrahita.
  6. Tunagrahita adalah hambatan dengan gangguan intelektual.
  7. Maka orang menyebutnya dengan istilah tunagrahita anak yang secara nyata
  8. mengalami hambatan dan ke ter.
  9. Belakangan perkembangan mental intelektual jauh di bawah rata rata sedemikian
  10. rupa sehingga mengalami kesulitan dalam tugas tugas akademi komunikasi maupun
  11. sosial, dan karenanya memerlukan pelayanan pendidikan khusus.
  12. Kalau kita lihat dari karakteristik anak, tunagrahita terbagi menjadi tiga.
  13. Dilihat dari segi fisik atau penampilan anak tunagrahita hampir sama
  14. dengan anak normal, kematangan motorik nya berjalan lambat, koordinasi segera
  15. kurang, dan anak tunagrahita berat akan dapat terlihat jelas.
  16. Untuk kemampuan intelektual.
  17. Tingkat kecerdasan secara umum biasanya diukur melalui tes inteligensi yang
  18. hasilnya disebut dengan atau intelijen kepolisian.
  19. Dan yang ketiga adalah dari segi sosial dan emosi.
  20. Anak tunagrahita itu cenderung suka menyendiri, bergaul dengan anak yang
  21. lebih muda karena dia merasa tidak percaya diri, kemudian mudah
  22. dipengaruhi, kurang dinamis dan konsentrasi, kurang pertimbangan atau kontrol diri,
  23. dan tidak dapat memimpin dirinya ataupun orang lain.
  24. Menurut Dudi Gunawan, pada tahun dua ribu sebelas anak, gangguan
  25. intelektual ataupun negara kita adalah anak yang secara nyata mengalami
  26. hambatan dan keterbelakangan.
  27. Perkembangan mental intelektual di bawah rata rata sehingga mengalami kesulitan
  28. dalam menyelesaikan tugas tugasnya.
  29. Mereka memerlukan layanan pendidikan khusus.
  30. Kesulitan dalam akademik untuk anak tunagrahita di antaranya adalah kesulitan
  31. dalam berhitung.
  32. Penundaan bahasa kemudian mengalami hambatan dalam ingatan, kurang dalam mengontrol
  33. lingkungan, dan kesulitan kesulitan.
  34. Secara umum, besar kecilnya ada raja retardasi yang mempengaruhi tingkat
  35. intelektual nya, yang berarti anak tunagrahita tidak akan mencapai kematangan
  36. intelektual seperti teman sebayanya sering menjadi sasaran kenakalan dan kejahilan
  37. anak atau orang normal lainnya akibat dari ketidakmampuan mereka dalam
  38. memahami norma norma sosial dan menyewa menyesuaikan diri di dalamnya
  39. sehingga terjadi kesulitan dalam akademik untuk anak.
  40. Benar grahita.
  41. Pengelompokan anak tunagrahita dapat kita lihat pada paparan berikut ini.