テーマ:知識と言語 IAプロンプト: 知識の生産においてバイアスを避けることは不可能なのか。

宏水
by 宏輝 水沼99 views·Updated Sep 24, 2021

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  1. こんにちはこれから今回僕が作成したティオ展示
  2. について発表していきたいと思いますて
  3. まはひと言語あいあいプロンプトは知識の生産
  4. においてバイアスを避けることは不可能なのか?
  5. というものを選択しました知識の生産
  6. というものは多くの場面で行われます
  7. が今回の展示においては情報の発端また
  8. 伝達において起きる知識の生産に目を向け
  9. ていきたいと思いますまたバイアスを避ける
  10. ことは不可能であるということを断定する
  11. だけではなくて我々がバイアスを持つ
  12. ことによってどのような役割を果たすのか
  13. ということについても考察していきたいと
  14. 思いますでは始めていきますえ?
  15. 一つ目の事物は現在のアフリカの国境
  16. 線ですアフリカは千九百六十年
  17. に多くの国が独立まではヨーロッパの
  18. 一京の植民地でありましたえ?
  19. この人物はなぜこの事物を選択した
  20. かと言えば新しい知識と生産え知識
  21. として生産されたもの国境と捉えて
  22. くださいえというものが国家という大きな共同、
  23. 体がもたらした景色というものについてバイアスが
  24. どのように関わってくるのか?
  25. というものを示したいからですま先ほど
  26. 述べた通りアフリカっていうのはえ二十
  27. 世紀当時はヨーロッパで一強に支配さ
  28. れえヨーロッパで一強の利権屋利害関係
  29. によって国境の同じようにえ?
  30. 決められていましたまこのような
  31. 利害関係や利権というバイアスによって生み出されて
  32. しまった国境というものはですねうんええ
  33. アフリカの現地の人からすればですよ
  34. 分断を生み山田混在をし今でも内戦
  35. を各地で行っている人たちがい
  36. ますまた国境というものは大衆心理が強く
  37. 影響しており現地に行っても近く
  38. で感じることはできないですしかしそうここ
  39. にあるって多くの人が考えている
  40. から成立していますましかし大衆心理
  41. っていうものは少数を否定するため少数民族
  42. は私たちの地域はここだという
  43. ことを言ってもそれが認められること
  44. はないんですよこのように大衆心理
  45. 多くの人が思うような心理を生み出し
  46. てしまうような知識の生産またそれが
  47. 国家という大きな共同体によって生み出されたもの
  48. については特にバイオそう酒見るべきなの?
  49. ですなぜなら先程言った通り大きな流れ大衆
  50. 心理というものを生み出してしまうためにバイアス
  51. が自然に大きくなってしまうからですこの
  52. ようなアフリカの指令次にの事物はこの
  53. ようなアフリカの地域で撮影された
  54. ものになっていますえこれはです
  55. ね千九百九十三年にけ
  56. ビンカたという写真家が集荷知恵撮影し
  57. たハゲワシと少女という写真ですまこれは
  58. 内省月テクス普段の家で取られた
  59. はいじゃなリストに送られる最高に名誉
  60. な性である休日は賞を受賞し
  61. た作品ですまあ一度でも目をし
  62. た目をまあ一度でも見たこと
  63. があるという人は多いと思いますえー
  64. なぜこの地元を選んだかと言えば
  65. 写真という伝達物を用いた知識の生産
  66. 情報の伝達ですね情報の伝達においてま
  67. バイアスの有無というものを示しているから
  68. ですまこの写真は皆さんも少しは見
  69. たことがあるというのもその通りで
  70. アフリカの現状当時の現場の悲惨さを
  71. 世界に冷やし知らしめ貧困という言葉は世界
  72. 的なものにしたからでしょうね
  73. しかしこのような輝かし新婚というものをによって
  74. 助けようと思う人が増えた一方で
  75. ですねまなぜ目の前に苦しんで
  76. いる子供がいるのに助けなかったのか
  77. という批判に晒されてしまえ撮影者で
  78. あるケビンかった自ら命を絶ってい
  79. ますまこのように写真という伝達物において
  80. は文字を用いないためまあ単一の改札
  81. ではなく受け手の想像を促すまそれ
  82. がいい方向に行ったり。
  83. 逆に今回の事物のような批判に
  84. 晒されてしまうこともあるんですけど
  85. ましかしこの批判は正しいものではなく
  86. てまこの少女の近くにはですね
  87. お母さんがいたという現状もあるんです
  88. がこのような批判に晒されてしまう
  89. とこのような個人差が大きくえそれ
  90. に伴いバイアスも自然に大きくなってしまう
  91. というのが辞書です写真は特に一周を
  92. 切り取るためリアリティもありますそのため受けてる
  93. 方もですね強く印象を受けてしまう
  94. えこのように個人の解釈の違いが
  95. 大きく影響を受けるような知識の生産間
  96. 伝達ですね知識の伝達においてはバイアスは
  97. 避けられないまたこのようなこの人物は
  98. バイアスによって一人の写真家の命が
  99. 奪われたと言えるでしょうでは最後に
  100. 明治アルワンヨーグルトというものが最後の人物です
  101. まこの術を選んだ大きな理由は次
  102. のスライドに行きましょうこのちなさ
  103. というものの定義をしていることです
  104. ねまこれはでかなり話題になって
  105. いましたがまこの事物を選んだ
  106. お経はここで情報を発信する側
  107. があえて情報を制約した場合にバイヤ
  108. さんどのような役割また有無はどうな
  109. のっていうことに出て示したいと思い
  110. ま多くの場合ですね言語は特に一つ
  111. の単語だけではさまざまなものを意味
  112. を有する単語があると思いますそれの
  113. 一つに強さっていうものがあると思い
  114. ます例えば強さっていうものは破壊だったり
  115. とかま偏見だったりとかそういった壊すために
  116. 必要なエネルギーっていうのも強さだと
  117. 思いますしかし前向きなポジティブな思いを伝える
  118. ための強さっていうのももちろんあると
  119. 思いますそのようにですねさまざまな解釈
  120. が取れるような単語についてはですねいや
  121. 受けてとえまた発信者側にまた
  122. 個人差が生まれてしまいますそれはもちろん
  123. 先程の写真のえハゲワシた少女のもの
  124. も言った通り個人差が大きく影響する
  125. 場合はですねバイアスの自然に大きくなっ
  126. てしまうというものがありますがしかしこの
  127. 事物においては言葉の定義をすることによって
  128. はいはいはいはい発信者側もえ?
  129. 的確にこのようなこの商品の思いを
  130. 伝えまた受信者側もバイアスがなく知識
  131. の生産ができるのではないかと
  132. 考えましたこれは先ほどの事物と
  133. 比較すると個人差を極力減らしたよう
  134. なものだと思いますこのようにこの
  135. 事物においては極めて限定的な知識の制限
  136. によって伝達された知識においては受け手の
  137. バイアスを避けられる可能性があるので
  138. はないかということについてえことを考察
  139. しました最後にこの展示からバイアスを
  140. 避けることは極めて難しいということは皆さんも
  141. ご存知の通りま改めて実感しましたま
  142. しかし今報道やまたさまざまな問題の中
  143. では情報の違いまた立場の違いによって
  144. もたらされた問題というものを大きくあります
  145. 一つ立ち止まって物事を客観的に。
  146. 見るということは今必要とされるもの
  147. ではものなのでは?
  148. ないでしょうかこのお天理を通じて今後の
  149. ものの見方えまた情報を受け取る側として
  150. できることっていうものをえ改めて感じることが
  151. できましたここまで長くなりましたが
  152. ご清聴ありがとうございました