Aplicaciones químicas.

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by Alexandra Sanchez11 views·Updated Nov 3, 2020
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  1. Hola niños del grado septimo.
  2. Espero que se encuentren super bien.
  3. Deseó que ese año escolar hayan aprendido demasiado y disfrutado
  4. mucho el conocimiento en el área de Ciencias.
  5. Vamos a culminar ese cuarto periodo hablando acerca de las
  6. aplicaciones químicas en la industria.
  7. Ya la clase pasada estuvimos viendo algunos usos cotidianos más
  8. cotidianos. Y en esta clase, lo que vamos a hacer
  9. es enfocarnos más en los procesos industriales.
  10. Vamos entonces a comenzar.
  11. Listo, niños, vamos a iniciar con los plaguicidas Dentro de
  12. los plaguicidas vamos a tener cuatro grupos importantes que son
  13. los herbicidas para eliminar la maleza, los fundidas para erradicar
  14. los hongos, los bactericidas para eliminar las bacterias y Los
  15. insecticidas para matar a los insectos.
  16. Eso lo hacen más que todo el Han Abro industria
  17. en los campos donde manejan altos volúmenes de cultivos y
  18. de siembras Vamos.
  19. Entonces, ahora, con el látex natural, esa Lohan a poder
  20. obtener de un árbol que se llama a Bea y
  21. popularmente se conoce como árbol de caucho.
  22. Como pueden ver en la imagen es uno fluido altamente
  23. viscoso y de una contextura y de un aspecto To
  24. blanco lechoso.
  25. Entonces este látex lo van a poder utilizar en procesos
  26. industriales para fabricar los guantes de látex que ya los
  27. conocemos y para fabricar preservativos, ya que tiene una propiedad
  28. muy destacable y es de que tiene la capacidad de
  29. contraerse y de dilatarse fácilmente.
  30. Por eso s uno de los materiales, digamos, preferidos para
  31. fabricar ese tipo de productos.
  32. Vamos ahora con el H dos O dos con el
  33. peróxido de hidrógeno o más conocido como el agua oxigenada.
  34. Entonces se lo vamos a poder utilizar para la curación
  35. de las heridas y para diversos procesos hospitalarios y de
  36. manejo biológico.
  37. Vamos a continuar con la industria de los alimentos acá.
  38. Entonces van a poder manejar varios reactivos para poder crear
  39. la tabla nutricional de cada alimento o poder determinar ciertas
  40. propiedades físico químicas, como lo el nivel de los azúcares,
  41. el nivel de los limpios, el nivel de las grasas
  42. que tanta cantidad de agua tiene que que que tanta
  43. cantidad de sacarosa o de glucosa tiene un alimento y
  44. con Bárcenas o puede crear Todos los valores nutricionales de
  45. ese alimento y también poder hacer un estudio microbiológico, es
  46. decir, de que sea apto para el consumo humano o
  47. apto para el consumo animal vamos a continuar por acá
  48. con los productos químicos para la industria de la construcción,
  49. que son las pinturas, las lacas y los adhesivos, que
  50. también entonces están hechos a base de elementos químicos, como
  51. por ejemplo el cadmio.
  52. Y por último, vamos a tener el papel.
  53. El papel lo van a sacar de los árboles porque
  54. tiene un compuesto químico natural llamado celulosa y es lo
  55. que le ha desaprovechado al papel de que se pueda
  56. reciclar y pueda tener esa maleabilidad y aspecto característico que
  57. tienen. Hizo niños Eso.
  58. Fue todo.
  59. Espero que les haya claro super claro, que voy a
  60. ser muy atenta a todas sus dudas e inquietudes.
  61. Espero que hayan aprendido y disfrutado muchísimo en este año
  62. escolar y que siempre mantengan una buena actitud.
  63. A pesar de todo, les mando un super abrazo.