TECNOLOGÍA SEXTOS BÁSICOS

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by Ana Karina Figueroa Páez26 views·Updated Jul 29, 2020
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  1. olas. Estos espero que estén muy, muy bien Levando este
  2. vídeo hito para comentarles cómo vamos a continuar trabajando en
  3. tecnología, en la actividad que estamos haciendo de diseño y
  4. la planificación de objetos o sistemas tecnológicos.
  5. Ya recordemos que estuvimos trabajando en la etapa de diseño,
  6. las últimas entregas y previamente ustedes tuvieron que a partir
  7. del objeto del sistema tecnológico que decidieron crear para ubicar
  8. en su casa, cierto, estuvieron trabajando con lo que era
  9. la perspectiva isométrica, donde tenían que dibujar mostrando las tres
  10. dimensiones de su objeto Aplicando.
  11. Esta perspectiva ya Eso fue lo que hicieron la la
  12. entrega anterior, Le que vamos a continuar ahora siendo está
  13. más centrado en lo que es la etapa de planificación
  14. de la elaboración de un objeto o sistema tecnológico.
  15. Ya y en contra de todo lo que vamos a
  16. hacer es, en primer lugar, completar un cuadro a través
  17. de un la vía tres que le estoy mandando, donde
  18. vamos a organizar la lista de materiales, herramientas e implementos
  19. que vamos a necesitar.
  20. Cuando construyamos el objeto.
  21. Ya les recuerdo que en esta etapa dos nosotros vamos
  22. a diseñar y planificar solamente Y en la Unidad test
  23. es cuando vamos a crear el objeto de verdad ya.
  24. Por lo tanto, ahora solamente estamos pensando y planeando cómo
  25. lo vamos a hacer of Vamos a completar entonces una
  26. lista de materiales donde donde yo les coloque tres columnas
  27. ya la primera columna.
  28. Ustedes tienen que anotar que material, herramienta o implementó.
  29. Van a usar En la columna del medio.
  30. Van a anotar Que cantidad de ese material necesita ya?
  31. Por ejemplo, Necesito carton forrado.
  32. Y qué cantidad?
  33. Necesito un pliego ya.
  34. Y en la columna tres ustedes van a notar cuanto
  35. cuesta ese material?
  36. Aproximadamente ya para sacar ese costo ustedes pueden anotar una
  37. cantidad aproximada.
  38. Pueden consultar la alguna persona adulta que maneje también esa
  39. información o pueden buscar en Internet, en las páginas de
  40. las librerías, Los materiales que ustedes creen que van a
  41. usar ya.
  42. Con respecto al tema de los materiales, les recuerdo que
  43. estuvimos hablando al inicio que el objeto debía hacer.
  44. Qué hago con material de reciclaje Ya, por ejemplo, Telas
  45. que se le puede dar un segundo uso, cartones de
  46. Caja, diferentes envases, etcétera.
  47. La mayoría, cosa que ojalá encuentren en su casa, que
  48. no sea necesario salir a buscarla.
  49. Ya consideran también el tema del costo, porque es muy
  50. importante para el siguiente cuadro que tienen que completar donde
  51. vamos a definir las características estéticas, materiales y funcionales del
  52. objeto que ustedes van a hacer Ya Qué quiere decir
  53. esto Vamos a trabajar más finamente nuestra idea y vamos
  54. a definir si nuestro objeto va a tener algún diseño
  55. especial, unos colores distintos y le vamos a agregar texturas,
  56. abusando algún material, ya que forma va a tener la
  57. funcionalidad. Para qué va a servir como lo vamos a
  58. hacer para que funcione?
  59. Tenemos que mover algunas piezas a unir algunas partes ya
  60. Todo eso va definido en nuestra nuestro cuadro de características
  61. estéticas, materiales y funcionales.
  62. Ya importante recordar que este cuadro ya lo han hecho
  63. anteriormente. Ya lo trabajamos este año En la actividad que
  64. hicimos de diagnóstico en marzo Ya sigue para que tengan
  65. una idea y sepan que estamos hablando de lo mismo.
  66. Emm que más le voy a pedir que cuando terminen
  67. de hacer su vida La guarden en un archivo Word.
  68. Recuerden que estamos enviando las vías en el archivo Word
  69. ya es muy importante que le den uso a los
  70. programas que estuvimos trabajando en la unidad uno, como es
  71. el Word, Excel y PowerPoint.
  72. Por lo tanto, al igual que la otra giallorosso, a
  73. pedir que cuando llegue el momento de subir esta guía,
  74. que se a través del formato guarda y no a
  75. través de fotos o que hay La fecha de entrega,
  76. se les va a dar de regreso del periodo de
  77. receso que vamos a tener, que va a ser del
  78. diez al catorce de agosto.
  79. Por lo tanto, ahora lo único que tienen que hacer
  80. es hacer la actividad, guardar su archivo, colocarle su nombre
  81. al archivo, junto con lo que va a decir ya
  82. vas decir día tres, planificación de objeto tecnológico y a
  83. usted le agregan su nombre ya y por ahora solamente
  84. guardarla, porque a la vuelta de nuestro receso, pedagogía, donde
  85. vamos a tener Yo le voy a indicar dónde deben
  86. subir su trabajo ya, bueno, cualquier duda, cualquier comentario pueden
  87. hacerlo a través de la plataforma clase le mando un
  88. gran abrazo.
  89. Espero que esta actividad les guste mucho.
  90. Recuerden que vamos paso a paso y no debemos adelantarnos
  91. esta etapa y me diste ni planificación.
  92. La próxima va a ser la etapa en la que
  93. vamos a crear realmente nuestro objeto tecnológico o sistema tecnológico
  94. que va a solucionar, solucionar perdón o resolver alguna problemática
  95. que tengamos en nuestra casa.
  96. Ya le mando un gran abrazo Cariño.
  97. Disfruten las actividades, disfruten también su rato de receso y
  98. nos vamos a ver a la vuelta de este tiempo
  99. de descanso.
  100. Que esté muy, muy, muy bien.