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by Astrid Camargo3 views·Updated Mar 12, 2022
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  1. Hola a todos. Buenas tardes.
  2. Nuestro grupo está conformado por Lindberg Katherine y mi persona Astrid.
  3. Estaremos exponiéndole la estrategia y acti ca de
  4. los espacios Tiney sería la transformación de un espacio
  5. Chris a un espacio verde enfocada a los alumnos
  6. del Grado quinto en el área de Ciencias Naturales
  7. aguardando la temática en los ecosistemas y los seres que habitan en mi jardín.
  8. Los modelos pedagógicos que hemos implementado es
  9. la educación basa en resolución de problemas.
  10. Es un modelo pedagógico activo de la escuela número
  11. El objetivo es lograr que el estudiante asimilen los conocimientos básicos
  12. a través de la práctica y así pueda adquirir aprendizajes significativos.
  13. El debería que manejamos es el número cuatro del
  14. área de las Ciencias Naturales del grado quinto,
  15. que comprende que los seres humanos y en otros casos muchos animales,
  16. involucren la nutrición para el adecuado funcionamiento de los
  17. sistemas de órganos como el circulatorio y respiratorio,
  18. el muscular, etcétera.
  19. Alguno de los estándares que vamos a estar manejando en este
  20. estrategia Iraq tica Es comunicó oralmente y por escrito
  21. los procesos de indagación y los resultados que obtengo.
  22. Propongo respuestas a mis preguntas y las comparó con las de otras personas,
  23. explicó la dinámica de un ecosistema teniendo en cuenta las
  24. necesidades de energía y nutrientes de los seres vivos.
  25. Identificó la adaptación de los seres vivos teniendo en cuenta
  26. las características en el ecosistema en el que habitan.
  27. Analice. Si el ecosistema que me rodea y lo comparó con otros,
  28. describo las características físicas de la tierra y de su atmósfera.
  29. Clasificó los seres vivos en diversos grupos de autonómicos, como plantas,
  30. animales y microorganismos.
  31. Y el crítico los niveles de organización celular de los seres vivos.
  32. Sacó conclusiones de mis experimentos aunque no tengan los resultados esperados.
  33. Establezco relaciones entre la información y los datos recopilados.
  34. Busco informacion en Dior esas fuentes como libros, Internet, experiencias,
  35. experimentos propios y ajenos en caso de ser ajenos,
  36. Recuerden citarlo en la bibliografía
  37. Registros mis observaciones, datos, resultados de manera organizada,
  38. rigurosa y sin alteraciones.
  39. Bueno, ahora entonces veremos la implementación de nuestra secuencia número uno.
  40. Y en nuestra estoy juicio, el número tres. Así que vamos allá