Solutions
Pricing
Log in
Teams
Get started
Log in
Get started
UNIDAD IV.- Positivismo lógico
UJ
by
UNIVERSIDAD JOSE VASCONCELOS
·
0 views
·
Updated Sep 20, 2023
Share
Embed
Re-use content
Create your own
Chapters
00:00
Positivismo lógico
Audio Transcript
Auto-generated
00:02 - 00:05
muy buenas tardes tengan apreciables doctorados.
00:05 - 00:07
Es un honor para su servidora en esta ocasión
00:08 - 00:12
poder disertar nuestra cuarta y última cápsula informativa
00:12 - 00:16
en donde abordaremos propiamente el positivismo lógico.
00:16 - 00:17
Y para ello, bueno,
00:17 - 00:21
tal y como venimos señalando dentro de las cápsulas informativas anteriores,
00:21 - 00:26
vemos que el ser humano de manera natural, pues tiende a evolucionar, no?
00:27 - 00:28
Y en ese mismo sentido,
00:28 - 00:32
tanto los conocimientos y la validación de información a partir de la ciencia,
00:33 - 00:36
pues también está en un una constante transformación. Por ello se dice
00:36 - 00:39
que la ciencia no es estática, verdad?
00:39 - 00:43
Porque de manera natural, pues tiende a evolucionar conforme el hombre
00:44 - 00:48
también lo realiza dentro de su evolución o dentro de su tiempo. Y a partir de esto,
00:48 - 00:51
pues también los filósofos Aristóteles y Galileo
00:51 - 00:56
empiezan a generar o a gestar esta serie de corrientes epistemológica
00:56 - 01:00
que se fundamentan también en tradiciones durante los diferentes
01:00 - 01:05
contextos históricos y que da cabida a las corrientes como tal.
01:05 - 01:09
Dentro de ellas se reconoce el positivismo, la hermenéutica,
01:09 - 01:14
el relativismo, la complementariedad, entre otras, no
01:14 - 01:15
cada una.
01:15 - 01:19
Bueno, pues ya hemos dicho que posee enfoques de la ciencia y que si bien es cierto,
01:19 - 01:20
las van a diferenciar
01:20 - 01:22
o las van a particulariza
01:22 - 01:25
en áreas disciplinaria que se encuentran debidamente señaladas.
01:25 - 01:26
Por un lado,
01:26 - 01:30
las que corresponden a las ciencias naturales y también a las ciencias sociales.
01:30 - 01:30
No,
01:31 - 01:31
ambas
01:31 - 01:34
van a enfrentarse. Van
01:34 - 01:35
a cada una
01:35 - 01:38
tratar de reconocer la validación en cuanto a su información,
01:39 - 01:42
presentar también, en un momento dado, no a través del estudio
01:43 - 01:47
científico, la validación de cada uno de los elementos, el por qué detona
01:47 - 01:49
en los fenómenos, investigar
01:49 - 01:52
el por qué detona la validación de sus fuentes
01:52 - 01:55
y por tanto, primeramente bueno, encontramos al positivismo
01:56 - 01:58
y luego entonces a la geografía positivista.
01:59 - 02:01
Para ello vemos la ciencia positivista.
02:02 - 02:04
Empieza a proceder del siglo XVI
02:05 - 02:09
y para ello se le asigna la connotación o la denominación positivo.
02:09 - 02:10
Por qué?
02:10 - 02:13
Porque se empieza a utilizar durante la segunda mitad de este siglo
02:14 - 02:17
y era contrapuesta al sistema que se venía reconociendo, no?
02:18 - 02:22
Donde empieza a valorar todos aquellos datos que parten de la observación
02:22 - 02:25
frente a todos aquellos sistemas científicos
02:25 - 02:28
típicos del racionalismo de la Ilustración
02:28 - 02:28
y por tanto,
02:29 - 02:32
a finales de este siglo, se empiezan también a reconocer
02:32 - 02:35
los científicos naturalistas que en el momento pues
02:35 - 02:38
repito, partían acerca de la observación
02:38 - 02:41
y definían hasta el más pequeño
02:41 - 02:43
dato o elemento que tenían
02:43 - 02:44
para poder
02:44 - 02:45
validar
02:45 - 02:49
o para poder determinar un avance en la ciencia. No
02:49 - 02:52
por ello también se dice que el positivismo
02:52 - 02:54
se va a interpretar como aquel método científico
02:54 - 02:59
y que parte de una concepción filosófica de El mundo de la realidad, de todo aquello
02:59 - 03:03
que empieza a buscar respuestas probadas y validadas.
03:03 - 03:06
Por tanto, también se dice que dentro del positivismo
03:06 - 03:12
empieza a generar también un método específico que parte del empirismo inductivo,
03:12 - 03:12
racionalista
03:13 - 03:16
y anti metafísico. Por qué inductivo,
03:16 - 03:21
inductivo o porque si bien es cierto parte de lo particular a lo general
03:21 - 03:25
y lleva una respuesta inmediata en una búsqueda de información,
03:25 - 03:27
y a ello bueno, se se agrega una
03:27 - 03:31
posición naturalista y un reduccionismo científico en
03:31 - 03:33
donde de manera muy particular las ciencias naturales
03:33 - 03:37
se convierten en un modelo de cientificidad, es decir,
03:37 - 03:40
parte de lo natural para luego entonces observar
03:40 - 03:44
qué elementos lo detonan y cómo esto deriva de una concepción
03:45 - 03:47
monita, es decir, unánime
03:47 - 03:51
o unitaria de todo lo que tiene o todo lo que va correlacionado con el mundo.
03:51 - 03:52
En particular,
03:52 - 03:57
los principales representantes de El positivismo son Alexander Hurd,
03:57 - 03:58
Rasmus Rach,
03:58 - 04:00
Jimi Frederick Taylor,
04:01 - 04:03
Augusto Conte no, Carlos Marx no.
04:04 - 04:09
Y Augusto Conte es el considerado como el padre del movimiento positivista.
04:09 - 04:12
Cuando también hablamos de esta corriente positivista
04:12 - 04:16
existen cuatro elementos importantes que van a detonar o van a
04:16 - 04:19
reconocer la validación de su información.
04:19 - 04:21
Primero, que es un mon metodológico.
04:21 - 04:24
Segundo, el canon de las ciencias naturales exactas
04:25 - 04:27
dentro del tercer elemento es la explicación
04:27 - 04:30
causal como característica de la explicación científica.
04:30 - 04:34
Y el cuarto es el interés dominador del pensamiento positivista.
04:34 - 04:39
Cuando hablamos del mon metodológico vemos que aquí, de manera importante,
04:39 - 04:40
se plantea
04:40 - 04:44
que los objetos de estudio de la ciencia pues si bien es cierto, son muchos no.
04:44 - 04:49
Por tanto, existe una unidad de método y una homogeneidad doctrinal.
04:49 - 04:51
Por ello, sólo se puede concebir
04:51 - 04:52
desde una
04:52 - 04:53
única manera
04:53 - 04:56
todo aquello que se considere como auténtico
04:56 - 04:59
de una explicación científica, es decir, como auténtico
04:59 - 05:03
que tenga que emanar de algo probado, validado por la ciencia,
05:03 - 05:06
para que luego entonces se acrediten estos hechos.
05:06 - 05:09
Después viene el canon de las ciencias naturales exactas,
05:09 - 05:14
en donde aquí se contempla que el método positivo contiene un canon metodológico
05:15 - 05:19
y que éste es el fundamento de la física en la física matemática. Por qué?
05:19 - 05:24
Porque es el que se utiliza para poder medir la cientificidad de todas las ciencias.
05:24 - 05:27
Después encontramos la explicación causal como
05:27 - 05:29
característica de la explicación científica.
05:29 - 05:33
Aquí nos indica que la explicación de los hechos es causal, no. Es decir,
05:33 - 05:36
se basa específicamente en las cuestiones naturales,
05:36 - 05:40
aquellas de donde emana de un sentido de un sentido inmediato, de un sentido
05:40 - 05:42
causal. Por ello su nombre,
05:42 - 05:44
pero está acompañada
05:44 - 05:46
por la búsqueda de toda aquella información
05:46 - 05:49
que soporte o que valide esta causalidad.
05:49 - 05:49
Por ello,
05:49 - 05:52
busca las leyes generales hipotéticas de la naturaleza que
05:52 - 05:55
en un momento van a interpretar estos fenómenos individuales.
05:56 - 06:01
Y por último, encontramos el interés de dominador del pensamiento positivista.
06:01 - 06:04
Aquí resalta la predicción de los fenómenos. Por ello, se traduce
06:04 - 06:07
dentro del control y dominio de la naturaleza
06:07 - 06:08
hasta del mismo hombre,
06:09 - 06:12
y que todo esto va a llevar como un común denominador
06:12 - 06:14
que va a ser el factor
06:14 - 06:15
investigación o
06:16 - 06:16
el factor
06:16 - 06:20
búsqueda de elemento para validar esta información.
06:20 - 06:24
A partir de esto, bueno, vemos que empieza a reconocer, pero también
06:24 - 06:27
a dotar de certeza. Todos aquellos elementos
06:27 - 06:29
que, repito, parten de la naturaleza,
06:29 - 06:31
emanan de las causas de las cuestiones causales
06:32 - 06:35
y luego entonces buscamos la verdad, pero a partir de
06:35 - 06:37
elementos que puedan ser soportados.
06:37 - 06:40
Por tanto, el impacto de estas ideas positivistas y
06:40 - 06:42
la forma en que fueron evolucionando
06:42 - 06:47
fue muy intenso durante gran parte de Alemania.
06:47 - 06:49
Esto debido a la a la a la cuestión
06:49 - 06:52
de institucionalización de la ciencia en este país.
06:53 - 06:58
Y luego entonces empieza a utilizarse o o a dispersarse esta corriente filosófica
06:59 - 07:02
en donde, bueno, con mayor parte de los países en el mundo,
07:02 - 07:04
pues lo utilizaban como una forma de validar
07:04 - 07:05
la información.
07:05 - 07:08
Sin embargo, vemos que en la última década del siglo diecinueve
07:08 - 07:10
se atribuyeron cambios importantes en
07:10 - 07:13
el panorama científico y filosófico europeo
07:13 - 07:18
y hubo una reconstrucción en contra del positivismo, pero también en contra del
07:18 - 07:19
naturalismo. Luego entonces
07:20 - 07:23
empieza el surgimiento de la hermenéutica.
07:23 - 07:25
Sin embargo, estos y otros temas también
07:25 - 07:28
son los que de manera muy puntual vamos a continuar analizando nuestras
07:29 - 07:31
sesiones virtuales, quedando como siempre
07:31 - 07:35
a sus órdenes ante cualquier duda, comentario o aportación
07:35 - 07:37
que tengan. Excelente tarde. Hasta luego
See full transcript