···Bibliografías···
Flucky. Recursos TIC. Pontificia Universidad Católica de Valparaiso-Chile http://recursostic.ucv.cl/wordpress/index.php/essential_grid/fluky/#1468251761619-af2538f0-fa95
Bonilla,P. Flucky.io.(2020) Enticada2.0. https://paulabonilla97.wixsite.com/enticada2punto0/post/fluky-io
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- Hola, que tal?
- Yo soy riojana y en este video vamos a hablar
- sobre Flock.
- Te preguntan qué es un recurso web que permite realizar
- sorteos aleatorios de manera lúdica e interactiva con sus estudiantes?
- Es una herramienta sencilla y práctica para dinámicas de damnificados
- Dion y flexible a distintas necesidades pedagógicas.
- Es una herramienta muy básica y muy original para realizar
- los sorteos o elegir algo al azar.
- Esta herramienta genera una ruleta con los elementos que nosotros
- incluyamos. Una vez creada, hacemos clic, tengo y la ruleta
- girará parándose en uno de los elementos Ahora.
- Estudiaremos las características de este recurso Entre las características está
- que su disponibilidad es el niño.
- Tiene versión web y versión a.
- Requiere de conexión a Internet.
- Es una herramienta gratuita, lo cual no requiere registro Añade
- tantas opciones como requiere de manera personalizada Cuando tiras.
- La ruleta se encarga de seleccionar una de ellas al
- azar. Las ruletas realizadas se pueden compartir via Link o
- RL con otros usuarios.
- Las ventajas y las ventajas de Flow Entre las ventajas
- de usar Flock y como un recurso didáctico, esta que
- genera una gran motivación en el alumnado por su formato
- atractivo, contribuye a la mar, participación activa e implicación del
- alumnado en el proceso enseñanza, aprendizaje Y por último, es
- que es una herramienta muy rápida y muy sencilla.
- Desventajas están que en ocasiones desarrolla actitudes competitivas negativas por
- parte del alumnado y también que requiere conexión a Internet
- ejemplos de uso Flo, que es una forma original de
- hacer elecciones por tomar decisiones al actor y ambiente en
- la web Esto nos permite asignar responsabilidades o tareas, por
- ejemplo, en instancias de planificación o configura, sino trabajo mediante
- el aprendizaje basado en proyectos.
- Y es una aplicación que puede ser una opción para
- invitar a los estudiantes a crear historias con elementos aleatorios.
- Y bueno, esto es una herramienta que bien nos puede
- servir para infinidad de asignaturas.
- Sin embargo, en la orientación y tutoría nos permite hacer
- actividades lúdicas y divertidas con los alumnos y también permite
- que obtengan un aprendizaje basado en el juego De igual
- manera nos facilitan los docentes a tomar decisiones que a
- veces no parecen justas y con esta herramienta logramos hacer
- esas elecciones.
- Gracias por ver el vídeo