Evidencia2Prezi economía I

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by LUIS ENRIQUE CRUZ HERNANDEZ3 views·Updated Jul 6, 2021

grabación rápida de evidencia del modulo II

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  1. Buenos días estimados alumnos Estamos en la clase de Economía
  2. uno. Vamos a ver el tema de escasez, necesidades y
  3. eficiencia. Bien, vamos a ver la situación de escasez en
  4. la economía, En la economía.
  5. Podemos tener estos cuatro puntos las familias, que son las
  6. que consumen, las que tienen las de estas necesidades, que
  7. son ilimitadas y esas necesidades ilimitadas se se tienen que
  8. cubrir o satisfacer a través de los recursos productivos.
  9. La problemática es que esos recursos productivos, pues son limitados
  10. quienes se encargan de producir los, pues las empresas y
  11. son quienes hacen llegar a las familias.
  12. Y este es el problema económico fundamental.
  13. La escasez de estos recursos da lleva muchas situaciones de
  14. la economía.
  15. En este otro esquema que podemos ver aquí tenemos los
  16. recursos limitados, los recursos, los deseos ilimitados de las personas,
  17. lo cual causa escasez económica y las empresas tiene que
  18. hacer elecciones.
  19. Tienen que responder a estas tres preguntas para producir que
  20. voy a producir como voy a producir y para quien
  21. hoy a producir.
  22. Qué tipo de necesidades tenemos que satisfacer?
  23. Más lo los presenta muy claramente.
  24. En su pirámide hay cinco grandes necesidades.
  25. Las prendas, primeras horas más importantes están en la base
  26. de la pirámide, que son las necesidades fisiológicas Esta puede
  27. ser de alimentación, mantenimiento de salud, respiración, descanso, sexo Todo
  28. lo que tenga que ver con el El uso de
  29. nuestro cuerpo y mantenernos vivos son las necesidades fisiológicas básicas.
  30. Tenemos necesidades de seguridad, tenemos necesidades sociales, necesidades de autoestima
  31. y necesidades de autorrealización.
  32. Bien para poder, pues, básicamente cubrir estas necesidades, incluso la
  33. de autoestima.
  34. Se utilizan productos aquí tenemos ejemplos muy claros de esa
  35. situación. Tenemos en para producir, para cubrir las necesidades fisiológicas.
  36. Tenemos ese tipo de maquinaria.
  37. Es que son productoras de tortillas y con esa situación
  38. vamos a cubrir necesidades fisiológicas.
  39. Esta es la de alimentación, el caso de los mexicanos,
  40. pues nos gusta mucho la tortilla y por esa razón
  41. use este ejemplo para todos ustedes.
  42. También tenemos este otro ejemplo, que es el ejemplo de
  43. las flores que no cubren una necesidad fisiológica, pero que
  44. sí pueden ser utilizadas como un ejemplo de productos que
  45. se comercializan y no pueden estas necesidades porque ésta se
  46. ocupan normalmente para dar algún regalo para que alguien se
  47. sienta bien.
  48. Si alguien logra algunas situaciones Unas son productos que se
  49. utilizan para autoestima, para autorrealización, para situaciones más de nuestro
  50. cerebro, para situaciones más emotivas que para situaciones vicio lógicas
  51. como y el.
  52. También tenemos este esquema en el cual yo trato de
  53. explicarles que la escasez física, que es la falta de
  54. bienes y servicios para para neces-, para hacer unas necesidades.
  55. Es decir, sería tener dificultades para alimentarnos, vestir vamos a
  56. tener una vivienda.
  57. Normalmente los países subdesarrollados apenas existen.
  58. Las posibilidades satisfacer las necesidades y la escasez económica es
  59. que el ser humano siempre tendrá que elegir lo que
  60. más se ajuste a sus necesidades en función del presupuesto
  61. que disponga, pero siempre tomando en cuenta que los recursos
  62. son escasos y esos recursos, pues cuesta mucho trabajo, eh?
  63. Transformarlos. Hay productos que nosotros vamos a ocupar y para
  64. cubrir nuestras necesidades, bien y la eficiencia en economía que
  65. se trata de utilizar esos recursos que son limitados de
  66. la mejor manera para que se cubran la mayoría de
  67. las necesidades.
  68. Este fue el niño de práctica para el módulo dos
  69. del taller de la creación de vídeos educativos