Actualización de módulos por experto

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by María Esther Espinoza20 views·Updated Mar 12, 2021
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Descripción breve sobre el proceso de seguimiento para la actualización de módulos por experto Fatla.

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  1. Hola. Hola.
  2. Como estan?
  3. Le saluda María Esther Espinosa.
  4. Y estoy aquí para que trabajemos juntos con el tema
  5. de actualización del modelo por experto.
  6. Les voy a dejar aquí algunos tips importantes sobre lo
  7. que deseamos consolidar desde la gestión académica para darle apoyo
  8. a este proceso tan importante dentro de fans.
  9. Ok, entonces bien, vamos a definir los rol, los roles
  10. E dentro de este proceso de actualización, seguimiento para ese
  11. control que debemos cuidar.
  12. Basta el director décadas, pero su coordinador, su tutores oficial
  13. porque? Porque es él quien de primera mano.
  14. Pues esta esta hace ese acercamiento con los participantes y
  15. está metido allí en cada edición activa con su módulo.
  16. Entonces es por ello y una persona enlace de Gestión
  17. Académica. Ese grupo se conformó Hace quince días.
  18. Yo les puso por ahí un mensajito en el grupo
  19. sobre quienes van a estar por cada uno de los
  20. expertos. Es una mano amiga, Eso es una mano y
  21. otra que va a tener director coordinador y el tutor
  22. de apoyo y el tutor oficial.
  23. Perdón sobre esta proceso específico de seguimiento, control y registro
  24. de la las actualizaciones que estemos haciendo nuestros modulos por
  25. el PP o que bien luego las fases de ese
  26. proceso revisar o que revisar el contenido en validarlo o
  27. proponer nuevo o que luego actualizar en el aula y
  28. hacer el registro correspondiente.
  29. Un instrumento muy fácil que ya ustedes tienen porque yo
  30. se lo pase de todas maneras, por allí, en el
  31. genial y que compartir Esta un enlace directo a la
  32. carpeta colaborativa o que ustedes tienen que hacer que ir
  33. solo en las iniciales.
  34. Su experto bien, ahora bien, en que como va a
  35. consentir la fase de revisión, bueno, en que hay dos
  36. momentos claves para hacer antes de iniciar una edición que
  37. es muy importante o que porque porque porque estamos vamos
  38. a validar y a verificar que todo está correctamente.
  39. Hoy la semana de cierre con algunas cosas que yo
  40. vi durante el proceso y el tutor oficial pudo darse
  41. cuenta algunas cosas y en la semana del cierre es
  42. un momento propicio para hacer esta revisión con su enlace
  43. desde tu académica con su coordinador y su director, eh?
  44. Ahora bien, la fase de validación que buscamos buscamos que
  45. se validen los contenidos, la estructura del aula, las actividades,
  46. recursos en la bibliografía sea todo que estemos allí bien
  47. atentos, supervisando cada uno de los espacios de nuestra aula,
  48. En cuanto a la fase de actualización y hacer los
  49. cambios propiamente en el aula of.
  50. En cuanto a eso, hay luz verde para que sea
  51. el coordinador con el director quien pueda ir haciendo eso.
  52. K of Igualmente tenemos allí, en nuestro aliado principal futuro
  53. para que una vez hecho los registros correspondientes en el
  54. instrumento de revisión rápida, Ya ustedes lo lo lo conoce
  55. o que esté puedan hacerse lo lo las actualizaciones en
  56. el libro y En.
  57. Este libro puede bastar directamente involucrado, futuro que nos puede
  58. ayudar, pero hay que informar lo con tiempo y hay
  59. que estar ahí, atentos con esa comunicación efectiva of este
  60. del libro no se va a encargar precisamente esa persona
  61. en la C es la que está allí, muy atenta
  62. para ir actualizando por módulo el instrumento de revisión rápida.
  63. Y eso nos va a permitir a nosotros colocar esa
  64. información actual en el libro.
  65. Eso lo va a actuar.
  66. Ser gestión académica para que el futuro tenga la información
  67. fresca. Cita en caso de requerir lo que y la
  68. fase de registro bueno, ya le venía hablando de esa
  69. de eso que una vez que yo hago los cambios
  70. o que necesite hacer alguna actualización es en el instrumento
  71. de revisión rápida donde yo voy a llevar ese control.
  72. Vamos a tener más formato sencillo.
  73. Si vamos a tener más forma, más formatos, sencillo.
  74. Pero la idea es que la persona es este un
  75. académica, lleve ese control.
  76. Es decir, que el tutor oficial, el coordinador y el
  77. director van a tener ayer se aman o ese apoyo
  78. para actualizar para, mira, revisa y actualiza esto.
  79. Me cambiamos esto y nuestra persona en la C es
  80. la que se va a encargar de llenar todo, que
  81. entonces bien, muchas gracias por su atencion.
  82. Estamos trabajando juntos.
  83. Por favor.
  84. Cualquier cualquier otra sugerencia o cualquier cambio que deseen hacerle
  85. este proceso que están haciendo este me lo hacen saber.
  86. Para qué?
  87. Entonces esto es tema cada vez más pulido y podamos
  88. seguir adelante en este proceso.
  89. No se nos salga de las manos.
  90. Feliz fin de semana.
  91. Un feliz día o Feliz noche!
  92. Feliz Feliz día para todos!
  93. Un abrazo