Storia: "Collocare nel tempo"

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by Francesca Geraci9 views·Updated Oct 13, 2021
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  1. benvenuti alla nostra prima video lezione registrata con prezzi video.
  2. Ho dato il titolo alla nostra lezione collocare nel tempo.
  3. Se avete studiato bene quello cheèè il tempo
  4. cronologico. Possiamo dire che esso racconta gli avvenimenti del passato.
  5. Li racconta li narra dagli avvenimenti più antichi a quelli
  6. più recenti.
  7. Il trascorrere del tempo sui libri di storiaè rappresentato
  8. con che cosa?
  9. Con quella che chiamiamo linea della tempo e vediamo per
  10. disporre in ordine cronologico.
  11. Ecco qui il tempo cronologico cosaè necessario fare?
  12. Innanzitutto bisogna fare riferimento ad un punto di partenza fisso.
  13. Gli storici lo considerano l'anno una e quindi la maggior
  14. parte degli storici ha scelto come punto di partenza la
  15. nascita di Gesù Cristo.
  16. Perché? Perché essoè stato un avvenimento di grande importanza,
  17. soprattutto nel nostro mondo occidentale.
  18. Viene indicato con l'abbreviazione a minuscolo punto ci tutto ciò
  19. cheè avvenuto prima della nascita di Gesù, mentre con
  20. l'abbreviazione di minuscolo c maiuscola, tutto cio' che successivo alla
  21. nascita dei di Gesù Cristo.
  22. Andiamo avanti e dobbiamo cercare di contare gli anni come
  23. riusciamo accordargli questi anni e cioè proprio un sistema di
  24. datazione quello che utilizziamo noi, che io da poco ho
  25. spiegato, maè per i greci antichi, per esempio si
  26. contavano gli anni a partire dalla prima o poi, esattamente
  27. da settecento.
  28. Settantasei avanti Cristo, i romani, i romani avevano un altro
  29. modo di contare gli anni ed esattamente dall'anno in cui
  30. fu fondata la città di Roma, il Settecento, cinquantatré avanti
  31. Cristo e così via.
  32. Ogni cultura, ogni popolo ha il suo metodo per contare
  33. gli anni.
  34. Altra cosa che avete studiato e mi siete sembrati molto
  35. interessati quella lezione relativa ah, come dobbiamo orientarci nello spazio?
  36. E quindi il geografo cheè colui che studia la
  37. geografia, non solo descrive la terra, i luoghi e tutti
  38. i fenomeni, ma anche l'ambiente in cui questi esistono cos'e'
  39. l'ambiente per i geografiè tutto ciò che ci circonda
  40. e naturalmente tutto viene rappresentato attraverso cosa?
  41. Attraverso tanti tipi di carte, dalle carte fisiche alle carte
  42. politiche e alle carte tematiche.
  43. Quello che più ci interessa, che riguarda la lezione di
  44. storia, sono le carte tematiche, quelle definite storiche perché appartengono
  45. proprio alla grande famiglia delle carte tematiche.
  46. Ma in particolare le carte storiche descrivono fatti storici inserendoli
  47. nello spazio geografico, nel vostro libro di storia, esattamente a
  48. pagina dodici c'è un esempio di carta storica in
  49. cui viene rappresentata la nascita di Roma e la posizione
  50. geografica che fu favorevole all'espansione della città di roma.
  51. Per concludere, quando ci dobbiamo rientrare nelle carte e sono
  52. fondamentali i punti cardinali e questo lo abbiamo visto anche
  53. in geografia, studiando il reticolato geografico e quindi e tutte
  54. le indicazioni che sono fondamentali per saperci orientare nello spazio.
  55. Questo punto io termino questa brevissima lezione di altro per
  56. voi di ripasso questo testo interroga, vi abbraccio e vi
  57. mando un grosso, affettuosissimo basso.
  58. Ciao a tutti.