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Matemática Assim eu aprendo 173 à 175 Centenas
JM
by
Jacqueline Marques
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Updated Jun 12, 2021
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Matemática Assim eu aprendo 173 à 175 Centenas
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Chapter 2
02:05
Chapter 3
03:14
Chapter 4
04:21
Chapter 5
04:54
Chapter 6
05:41
Chapter 7
06:25
Chapter 8
Audio Transcript
Auto-generated
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lá, segundo Ana, tudo bem com vocês vamos para mais
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uma aula de matemática, Então abre o seu livro.
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Assim, eu aprendo página cento e setenta e três a
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cento e setenta e cinco.
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Vamos começar uma nova unidade unidade cinco.
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E vamos falar sobre as centenas nós temos feito.
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É bastante exercícios com tinha escrito os números de unidade
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e de dezenas.
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Então, agora a gente vai entrar mais centenas.
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Vamos a presta bastante atenção minha campanha, página Cento e
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setenta e três Alice juntou moedas de um real durante
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um ano inteiro em um cofre para contar as moedas
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que tinha no cofre.
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Separou as em montinhos com dez moedas que cada um
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olha ideias, não tínhamos com dez moedas cada um.
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Alice conseguiu juntar exatamente dez montinhos com dez moedas cada
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um. Quantas moedas ela conseguiu juntando todo cada montinho com
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dez unidades?
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Representam uma dezena.
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Nós estamos vendo aqui Olha só dez barras, uma sobre
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a outra, cada barra dessa uma dezena.
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Se nós temos dez barras, temos dez dezenas, queé
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igual a uma centena, queé esse bloco grande aqui
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da direita.
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Tem cem unidades que há uma centena que uma centena
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é igual a dez dezenas, queé igual a dez
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unidades queé igual a cem unidades.
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Perdão uma centenaé igual a dez dezenas queé
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igual a cem unidades.
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Dez dezenas formam uma centena e aqui mais embaixo centena
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é um conjunto de dez dezenas ou de cem unidades,
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então Alice tem cem moedas de um real e conseguiu
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juntar cem reais em seu cofre legal.
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Vamos para a próxima página para continuar e aí na
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página cento e setenta e quatro Observe que o número
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cemé formado por três algarismos e cada algarismo representa
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uma ordem.
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A centena pertenceà terceira ordem, três ordens formam uma
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classe, uma classe tem unidades, dezenas e centenas de unidades
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e dezenas já são conhecidas nossa e agora a gente
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vai incluir mais uma queé a centena continua aí
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acompanhando o número que nós temos aqui um número sem
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uma centena zero dezena de zero unidade, porque as ordens
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vazias são preenchidas com zero.
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Observe o exemplo a seguir a composição de um número
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formado por uma centena, quatro dezenas e três unidades cento
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e quarenta e três.
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E aí você está vendo um quadro, valor de lugar
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e cada número no seu lugar certinho três A unidade
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quatro, dezenas centenas ou quem vamos prosseguir, Porque agora fazendo
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atividade a gente compreende melhor.
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Às vezes só lendo, parece muito complicado.
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Vamos então não eram.
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Resolva as atividades conforme o exemplo aqui.
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No exemplo, eu coloquei Olha, tem dois blocos grandes.
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Cada bloco com cem unidades, eu escrevi o número aqui
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sim ou uma centena, eu tenho dois blocos, então eu
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tenho duas centenas, queé igual a vinte dezenas, que
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é igual a duzentos unidades, que representa um número.
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Duzentos. O que a gente vai fazer isso nos próximos
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exercícios, aqui, na lei, para nós temos quatro blocos de
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cem, cada um tem uma centena, se eu tenho quatro,
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então eu tenho quatro centenas.
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Cada centena tem dez dezenas, então se eu tenho quatro
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eu tenho quarenta dezenas, queé igual a quatrocentos unidades,
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o que representa um número quatrocentos.
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Então essa atividade você vai fazer com o auxílio da
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professora que nós temos aí.
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Olha a letra B com quem você vai tirar sua
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dúvida da Joia e conferir também aí a escrita professora
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vai auxiliar na letra B.
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Eu tenho cinco blocos.
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Cada bloco desse tem uma centena se Eu tenho cinco.
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Eu tenho cinco centenas queé igual a cinquenta dezenas,
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queé igual a quinhentos unidades, o que representa um
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número quinhentos Jogue muito bem.
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Vamos prosseguir no exercício.
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Dois aqui no exercício dois descobre os números que estão
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no quadro Valor de lugar.
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Siga o exemplo.
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No exemplo nós temos aqui uma bolinha na centena, duas
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dezenas e cinco na unidade, Então eu tenho cento e
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vinte e cinco por isso que eles querem esse número
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que já veio no livro e coloquei o número correto.
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Cento e vinte e cinco a gente vai descobrir os
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números das outras letras.
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Olha aqui lembrar uma centena, quatro dezenas e cinco unidades
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representa qual número cento e quarenta e cinco?
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Está aqui o número?
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Você vai fazer o mesmo até a letra de combinado
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no exercício.
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Três escreva os números foram extenso, conforme o modelo escrever
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o nome do número, né?
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Então, no modelo cento e vinte e oito, aqui você
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vai escrever os outros.
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O primeiro eu já comecei cento e setenta e nove,
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todos têm três algarismos começam com cento Então cento e
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cinquenta e um cento e noventa e nove cento e
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oitenta e dois cento e onze cento e vinte e
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cinco cento e sessenta e três e cento e trinta
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e três, o que faz com bastante cara para isso
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aí para concluir número quatro completa a sequência após calcular
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os números mentalmente, então aqui a gente vai completar a
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sequência de cem em cem, começando no cem, olha só
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mais cem duzentos, então cem duzentos, trezentos, mas sem quatrocentos,
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mais cem quinhentos, seiscentos setecentos, oitocentos até novecentos e aí
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você faz.
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Confere a fusão com a sua professora e também tirar
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as dúvidas nos uma professora vai fazer mais alguns exercícios
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com vocês das próximas folhas, um abraço e até a
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próxima!
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