REDES SOCIALES

JM
by jorge arturo martinez jimenez2 views·Updated Jul 10, 2022
Create your own

Chapters

Audio TranscriptAuto-generated

  1. pa-
  2. y he,
  3. eh,
  4. qué tal?
  5. Espero que se encuentren bien.
  6. Soy la maestra Sandra Elisa Pérez Magaña ni ella Esta ocasión vamos a practicar de
  7. manera breve acerca de las redes sociales como
  8. ecosistema pedagógico de los entornos personales de aprendizaje
  9. Actualmente. Vivimos en la sociedad de la información Es hora es un hecho
  10. la información o la? La noticia ocurre en el momento.
  11. La podemos nosotros haber solamente con Dan click y ya desesperado.
  12. Sabemos que ya en la actualidad ni la escuela ni los docentes
  13. somos la única fuente de información a la que recurren nuestros alumnos.
  14. Cuando quieren saber algo
  15. ellos sabes las cosas de diferentes medios y
  16. me encuentro en la información en todos lados,
  17. porque actualmente la información está en la mano y nosotros, los maestros,
  18. tenemos que estar conscientes de eso.
  19. Si ya la sociedad cambió.
  20. Entonces la pregunta es también cambió la forma de aprender?
  21. También cambió la forma de enseñar.
  22. Creo
  23. que los docentes requerimos empoderar nos de todas estas herramientas digitales
  24. de todas estas redes sociales y utilizarlas a nuestro favor,
  25. Es decir, a favor de la educación.
  26. Les voy a platicar mi experiencia con Facebook,
  27. utilizada como una herramienta educativa justo cuando empezó la pandemia
  28. y empezamos a trabajar a distancia,
  29. realicen un grupo de Facebook con los alumnos de Telesecundaria.
  30. Desafortunadamente, no funcionó el grupo
  31. de Facebook porque en ese entonces los
  32. chicos todavía no contaban con un teléfono celular
  33. y tenían que subir las tareas
  34. hasta que sus papas llegado el dos de los facilitaban
  35. para subir las tareas y se iban atrasando. Y esa fue la razón por la cual no funcionó.
  36. Actualmente
  37. Ya los chicos tienen un teléfono y sería bueno probar
  38. Esta herramienta del seis nuevamente como un aula
  39. virtual para a inicios del ciclo escolar,
  40. haber estado es como funcionan.
  41. Sin embargo,
  42. realice un grupo de Facebook con docentes que nos estamos
  43. preparando para presentado un derechamente
  44. producción vertical este ciclo escolar
  45. y que creen pues por supuesto que funcionó,
  46. porque todos los docentes que estamos inscritos
  47. en el grupo estamos interesados en estudiar,
  48. en compartir experiencias,
  49. en compartir la información entre todos y por eso funciona.
  50. Entonces,
  51. Facebook es una herramienta muy poderosa que nos permite crear
  52. aulas virtuales y nos permite que toda la información lo organicemos
  53. de manera tal
  54. que podamos nosotros trabajar
  55. coordinadamente.
  56. Y tanto el profesor como los alumnos pueden ir
  57. viendo sus avances y todo se queda guardado.
  58. Lejos de que muchos dicen que Facebook es
  59. distrae y que tiene muchos, este actores de verdad es una herramienta muy
  60. buena.
  61. Hace unos días también tuve la oportunidad de grabar un vídeo en directo y para
  62. y para mi sorpresa,
  63. me funcionó bastante bien esta herramienta de dictó
  64. Ahora esta herramienta
  65. que
  66. Esta red social porque sí funcionó.
  67. Porque bueno, como sabemos,
  68. dictó Colita se encuentra en los primeros lugares como una red
  69. social que es de las más usadas y entre los jóvenes
  70. es muy bien recibida.
  71. Y a los chicos
  72. les pareció s interesante. Fueron a ver el video.
  73. Me comentaron que ser le ha gustado mucho y de verdad es te.
  74. Yo considero que fue como que con algunos
  75. alumnos con los que no tenía mucho indicación,
  76. como que se rompió esta barrera de comunicación y se acercaron con confianza.
  77. A mí me preguntaron a maestros de,
  78. también a ese sector y cuantos seguidores tiene entonces?
  79. Realmente las redes sociales
  80. nos dan muchas ventajas
  81. y justamente de eso les quiero compartir un poquito.
  82. Solamente cuatro ventajas les voy a mencionar.
  83. Y una de las ventajas que trae ducto
  84. es que facilita la comunicación entre los alumnos,
  85. pero también entre el docente
  86. y el alumno. Otra ventaja que tiene dictó este promueve la colaboración
  87. La colaboración entre los estudiantes porque hay proyectos
  88. que podemos utilizar nosotros en diferentes plazas.
  89. Son más donde tienen que trabajar en conjunto y promueven
  90. las colaboración y también las grabaciones element entre ellos,
  91. sino la colaboración con el docente.
  92. En el caso del dictó que yo les comentaba Yo me sentía con algunos alumnos,
  93. se les produce quienes ustedes saber un cerdito
  94. y les pedía ayuda para que me ayudaran a realizarlo.
  95. Y la verdad que eso
  96. hace que uno también. Que el alumno colabore con el docente no
  97. Por último perdón El.
  98. Tercero, es que desarrolla las competencias digitales y tecnológicas.
  99. No solamente me en nosotros los docentes, los también de los alumnos.
  100. Finalmente ellos saben utilizar.
  101. Pasan mucho tiempo en las redes sociales, pero no les da un uso educativo.
  102. Si nosotros les enseñamos que también se les puede dar un uso educativo,
  103. estamos desarrollando sus competencias tecnológicas y digitales.
  104. Finalmente,
  105. ahora sí puede propiciar seguridad para relacionarse con los profesores.
  106. Ellos se siente en confianza para poder ser relacionar con nosotros,
  107. porque entonces el docente utilizó una red social.
  108. Pues entonces yo tambien utilizo y me siento más en confianza junto al docente,
  109. eh?
  110. Comunicarme porque muchos chicos les da miedo comunicarse
  111. con los maestros porque los nuestros sabemos todo.
  112. Sin embargo,
  113. ellos están más adelantados que nosotros en las redes sociales y en el
  114. uso de la tecnología y el hecho que ellos LOS QUE al decir
  115. lo vas a hacer de esta forma le vas a picar aquí ahora lo vas a guardar De esta forma
  116. hace que ellos vean que también nos pueden aportar información
  117. nosotros y que nosotros de docentes no tenemos todo el conocimiento
  118. Para terminar.
  119. Quiero decirles que de verdad es una muy buena estrategia
  120. utilizar las redes sociales que tengamos a nuestro alcance,
  121. ya sea hasta es muy como la Aula Virtual ya se utilizar un blogger también
  122. Como una ola
  123. utilizar Víctor o cualquier herramienta digital El Bachar es fabuloso. También
  124. Cuando utilizamos lo importantes que podamos reducir esa
  125. brecha digital que todavía existe entre muchos personas
  126. y cual red social vamos a utilizar cual
  127. plataforma digital con su utilizar para nuestras clases?
  128. La respuesta es sencilla la que se adapte a nuestro contexto,
  129. la que se adapte a nuestras necesidades y a las necesidades de nuestro salud.
  130. Muchas gracias por haberme permitido compartirles esta
  131. experiencia y espero que nos veamos.
  132. Trotó hasta la próxima.