Ekplorasi Konsep

RN
by Rizki Nurainun Nasution7 views·Updated Nov 5, 2021

Chapters

Audio TranscriptAuto-generated

  1. Assalamualaikum. Halo, Perkenalkan saya Rizqi Nur Ennis tion.
  2. Sedikit di angkatan empat
  3. asal sekolah di SMK Negeri satu Si Perokok Umpetin Tapanuli Selatan.
  4. Di sini saya ingin menjelaskan bagaimana sekolah rasi KONSEP
  5. diskusi mandiri
  6. profil pelajar Pancasila, kita ketahui produk pelajar Pancasila ada enam.
  7. Yang pertama
  8. beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
  9. mulia.
  10. Kedua, berkepentingan global,
  11. Ketiga bergotongroyong,
  12. Keempat
  13. kreatif.
  14. Kelima
  15. benar kritis
  16. enam
  17. mandiri.
  18. Gimana ini nanti
  19. akan berkaitan dengan mereka akan belajar
  20. apa yang tempat kita belajar
  21. dipilih oleh murid adalah karakternya,
  22. peminatnya
  23. makanya.
  24. Tapi tugas guru adalah menonton no fasilitasi dan memotivasi
  25. sehingga
  26. program belajar
  27. Pancasila bisa diwariskan di
  28. sekitar sekolah.
  29. Kemudian kita perhatikan apa saja peran serta nilai guru penggerak
  30. berpihak pada murid
  31. mandiri,
  32. kolaboratif,
  33. reflektif,
  34. inovatif.
  35. Gimana nanti ini akan menjadi RELATIONSHIP
  36. sementara propil
  37. belajar Pancasila dengan guru penggerak.
  38. Ketika ingin meningkatkan kualitas siswa,
  39. maka kita juga
  40. harus meningkatkan kualitas tenaga pendidiknya.
  41. Tenaga pendidik atau guru menjadi tombak utama dalam kegiatan belajar mengajar.
  42. Guru mampu meningkatkan prestasi muridnya,
  43. mengajar dengan kreatif dan inovatif
  44. serta mengembangkan
  45. kompetensi dirinya dan melakukan perubahan.
  46. Sehingga nantinya
  47. seperti yang melihatnya dalam foto kelas itu jadi menyenangkan,
  48. mempunyai planing
  49. dan
  50. bekerja sama.
  51. Kita perhatikan lagi
  52. apakah kolaborasi
  53. warna
  54. antara pihak yang terkait.
  55. Ada muncul pertanyaan,
  56. jika ada rekan guru atau kepala sekolah yang kurang mendukung Anda dalam
  57. menjalankan peran Nur penggerak
  58. apa yang
  59. akan Anda lakukan?
  60. Jauhkan saya adalah
  61. mengubah mindset atau pola pikir Beliau
  62. menjelaskan
  63. bahwa
  64. guru harus menjadi an dan perubahan pendidikan.
  65. SETIAP anak mendapatkan
  66. berhak mendapatkan
  67. pendidikan dan pengajaran,
  68. dan itu dilakukan oleh sekolah
  69. yang menggerakkannya adalah buruk
  70. karakteristik wate. Minat dan bakat anak bisa dieksplorasi kan lewat kegiatan
  71. pembelajaran di sekolah
  72. dan pada proses akhirnya. Untuk
  73. mewujudkan semua itu, diperlukan komitmen,
  74. kesungguhan,
  75. sistem, dan implementasi nyata dari semua pihak
  76. sehingga
  77. harapan tatanannya profil belajar Pancasila
  78. dapat terwujud di tanah air Indonesia
  79. tercinta.
  80. CUKUP Sekian PENJELASAN saya.
  81. Terima kasih.
  82. Salam bahagia.