Voorlichting klas 3 informatica

EA
by Eric Appel42 views·Updated Jan 10, 2023

Audio TranscriptAuto-generated

  1. Hier volgt nu een voorlichting over het vak informatica.
  2. Voor Leer drie.
  3. Waarin het vak gekozen kan worden voor Leah vier als
  4. keuzevak in de tweede fase.
  5. Eerst waren het vak zich mee bezig houdt.
  6. Dit is eigenlijk de definitie van informatica.
  7. En eigenlijk houdt het zich bezig met alles wat met
  8. informatieverwerking en informatie te maken heeft.
  9. Wat met computers gebeurd?
  10. Het is een heel breed gebied.
  11. Het is niet alleen programmeren, maar ook interface.
  12. Ook gaat hier Mel ook databases.
  13. Het is een heel breed gebied met toepassingen.
  14. Welke talent heb je voor dit vak nodig?
  15. Nou, eigenlijk vrouwen talenten.
  16. Veel mensen denken dat het alleen om wiskunde B kennis
  17. gaat. Wat er veel eind studies wel verplicht is.
  18. Maar voor het fakkel te middelbare school niet het vak
  19. kamer gekozen worden in alle profielen.
  20. Het is ook in het CM profiel waar je geen
  21. wiskunde B hebt.
  22. Creativiteit is eigenlijk net zo grote talent wat je kan
  23. gebruiken voor als je websites ontwikkeld of apps ontwikkeld.
  24. Dan is een creatieve geest ook juist erg belangrijk.
  25. Je moet kunnen problemen oplossen, goed kunnen samenwerken.
  26. En wel een beetje kunnen logisch denken om die problemen
  27. te kunnen oplossen.
  28. Dus eigenlijk zitten.
  29. Kun je met allerlei talenten bij dit vak terecht?
  30. Nee, dit zijn de drie docenten die tot Leidsche Rijn
  31. college geven.
  32. Meneer Klas, majoor, meneer Bar drinken en de Herik appel
  33. de. Dat zijn onze drie docenten.
  34. De redenen om het vak te kiezen.
  35. Je moet er wel interesse hebben in computers.
  36. En wat ermee te maken heeft.
  37. Die leert niet bij ons een cursus gebeurt of ik
  38. zal doen.
  39. Maar het gaat vooral om alles wat achter het programma
  40. zit. En of dat nou in de computer is, de
  41. hardware of op het internet hoe het in elkaar zit.
  42. Maar ook hoe een database en adresboek werkt in je
  43. computer, al die zaken.
  44. Dan moet je wel interesse voor hebben om dat te
  45. weten. Je hebt het niet nodig voor enige vervolgopleiding.
  46. Dus het is nergens verplicht.
  47. Omdat niet alle scholen dit vak aanbieden.
  48. Kunnen ze dat ook op de universiteit en Fabio niet
  49. verplicht stellen.
  50. Maar je hebt wel een voorsprong als je het gevolgd
  51. heb. Nou, een zwarte kas ook een prima van.
  52. Kom juist dingen te maken.
  53. En dat is wat we ook heel veel doen in
  54. het vak.
  55. Websites maken.
  56. Apps maken robots maken.
  57. Misverstanden zijn vooral dat alleen meisjes dit vakken niet zouden
  58. moeten kiezen.
  59. Maar dat alleen jongens hier goed in zijn.
  60. En dat is zeker niet waar.
  61. Het is ook niet een vak waar je alleen maar
  62. een beetje gaat hacken en surfen en achter de computer
  63. zitten. We hebben net zo goed een methode waarbij het
  64. werken. En.
  65. We zijn ook gewoon soms en zon zonder computer bezig.
  66. Heeft het raakvlakken met andere vakken?
  67. Zeker natuurkunde.
  68. Een stuk de technische kant en wiskunde bij het programmeren.
  69. Maar ook bij gegevens en informatie.
  70. Wat heel erg in het vak economie en hem nooit
  71. terugkomt. En creatieve vakken natuurlijk het web design in Cambridge
  72. zijn. Dus het raakt heel veel andere vakken.
  73. Nou, hoe werkt het met de informatica?
  74. Qua lesuren?
  75. In de vierde klas vier, havo en vwo.
  76. Heb je drie lesuren van zestig minuten in de week
  77. in de vijfde twee lesuren.
  78. Dan heeft de havo ook zijn vak afgerond met een
  79. schoolexamen. En in zes vwo heb je ook nog twee
  80. uren. Die hebben dus een wat groter programma.
  81. Welke methode gebruiken waar je nou dan gebruiken?
  82. Heel veel eigen materiaal.
  83. Dat staat in onze Eloi vergunning.
  84. Maar We hebben ook twee methodes die we gebruiken.
  85. Een zetel Enigma.
  86. De andere informatica actief.
  87. Daar staan eigenlijk alle theorie, staat hij in?
  88. We hebben presentaties die we zelf maken.
  89. En we hebben heel veel filmpjes.
  90. YouTube staat vol met onderwerpen die wij ook behandelen.
  91. Dus we maken ook veelvuldig gebruik van youtube-filmpjes.
  92. Maar ook van NPO reportages.
  93. Als bijvoorbeeld gaat over web security toetsing en afsluiting.
  94. Bij informatica doe je geen eindexamen zoals bij Nederlands.
  95. Dus geen centraal eindexamen.
  96. Alle toetsen die je in de li twee jaar of
  97. drie jaar op het vwo doet.
  98. Die tellen al een stukje mee voor je examen.
  99. En bij elkaar is dat gemiddeld je eindexamen en dus
  100. je diploma cijfer.
  101. En die cijfers t zijn gebaseerd op theorie toetsen.
  102. Maar ook zeker op praktische opdrachten.
  103. Ongeveer zestig procent van ons schoolexamen om staat het praktisch
  104. werk. Zoals websites maken, fc ontwikkelen, enzovoort.
  105. Wat je allemaal doet voor het eindexamen, dat schoolexamen.
  106. Dat zie je in een beter jaar staan.
  107. Het programma van toetsing en afsluiting.
  108. En hier zie je eigenlijk alle onderwerpen met ook teweeg
  109. factor zie je hier vermeld staan.
  110. En het programma is dat dus al goed vast voor
  111. de drie jaar of twee jaar.
  112. Dat je het vak volgt naar welke onderwerpen komen voorbij
  113. je? Nou die, Dat is een heel breed scala daadkracht
  114. zegt Je leert iets over bits en bytes.
  115. Over hoe een computer eigenlijk omgaat met informatie met enen
  116. nullen. Maar ook heel praktische.
  117. Beginnen we met simpel programmeren in Java dat zijn tekeningen
  118. programmeren. Dan tekent een Robotje het voor je.
  119. En moet je al die instructies wel aan hem geven.
  120. We maken een website en leren eerst hoe zo'n website
  121. in elkaar zit.
  122. En dan gaan we met het programma uit je kladblok.
  123. In Windows gaan we een website bouwen met de klas.
  124. Dan zou komen er allerlei onderwerpen voorbij.
  125. We doen is met robotica.
  126. D'r hebben natuurlijk iets over de harten van een computer.
  127. Hoe zit het internet nou precies in elkaar?
  128. We hebben het over Web security.
  129. Een onderdeel dat nu heel veel in het nieuws is
  130. over hackers.
  131. En hoe kun je jezelf daartegen beschermen?
  132. En hoe werken herders.
  133. Al die zaken komen eigenlijk in die twee of drie
  134. jaar Komen die voorbij?
  135. Nou, dit is in een vogelvlucht eigenlijk wat het vak
  136. informatica. Inhoud voor informatie kunnen natuurlijk altijd contact opnemen met
  137. school via info at lfc.
  138. Nl. En dan komt de vraag wel bij een van
  139. ons drieën terecht.
  140. Dank je wel.
  141. Veel aandacht en hopelijk tot ziens!