Sistema educativo y currilu

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by Besy Calix13 views·Updated Sep 4, 2023

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Un sistema educativo es una estructura organizativa que coordina y regula la educación en un país o región. Un currículo es una herramienta fundamental en el ámbito educativo que planifica, organiza y guía el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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  1. Hola, Mi nombre es Besi Cali Rosales,
  2. estudiante de la Maestría de Ciencias de la Educación en Atlantic University.
  3. Pues en este momento voy a hacer esa presentación
  4. para hablar acerca de los sistemas educativos y el curriculum.
  5. Esta presentación es para la clase de Curriculum Structure
  6. en Amen, de la profesora Lonnie Chacón.
  7. Un sistema educativo tiene varios propósitos fundamentales que buscan promover
  8. el desarrollo de los estudiantes y contribuir al
  9. bienestar de la sociedad en su conjunto.
  10. Proporcionar a los estudiantes habilidades,
  11. conocimientos y competencias necesarias para enfrentar
  12. los desafíos de la vida,
  13. desarrollarse personalmente y contribuir al crecimiento económico y social,
  14. según la UNES,
  15. También un sistema educativo
  16. es una estructura organizativa que coordina
  17. y regule las actividades en educación.
  18. Establece normas políticas
  19. para que los estudiantes puedan tener acceso a la educación.
  20. Los sistemas educativos varían en su enfoque y prioridades según la cultura,
  21. la legislación y las necesidades específicas de cada país.
  22. Un sistema educativo
  23. lo componen los estudiantes, docentes,
  24. padres de familia, directores y administradores escolares,
  25. Ministerio de Educación del país, juntas de educación, consejos
  26. y otras organizaciones que se organizan
  27. para ser parte de la educación.
  28. Y cada una de estas organizaciones desempeña un papel fundamental
  29. para desarrollar las actividades escolares.
  30. El curriculum educativo es un plan,
  31. un conjunto de directrices que establece los contenidos,
  32. métodos de enseñanza,
  33. de evaluación y recursos para un programa educativo cu específico.
  34. Según el escritor Matilde Jiménez
  35. es un documento teórico de aplicación práctica, es decir,
  36. es un escrito que trata de recoger todos los elementos necesarios
  37. teóricos relevantes de la intervención educativa
  38. que en él se propone.
  39. Un currículum es un
  40. método, un contenido de enseñanza
  41. para ser utilizados
  42. en la educación de los estudiantes en cada nivel,
  43. sea primaria, secundaria o nivel superior.
  44. Los propósitos del curriculum educativo se refiere
  45. a los objetivos y metas que se persiguen
  46. al diseñar y desarrollar un plan de estudio. Sus propósitos pueden variar según
  47. la institución educativa,
  48. nivel de educación y las necesidades específicas de los estudiantes.
  49. Las metas y objetivos del currículo son declaraciones claras y específicas que se
  50. describen o que se espera que los estudiantes logren completar un curso.
  51. Las metas objetivos
  52. del currículum debe reunir algunos aspectos importantes
  53. que deben ser analizados, como son
  54. lo que se quiere lograr los resultados,
  55. los aprendizajes que se espera que los estudiantes aprendan los propósitos,
  56. las metas
  57. los estándares. Las competencias que deben tener
  58. las metas y objetivos de instrucción
  59. son componentes esenciales en la planificación educativa
  60. que establecen lo que se espera que los estudiantes aprendan
  61. y logren en un curso o en una carrera,
  62. por ejemplo,
  63. en estas metas y objetivos de instrucción,
  64. en donde se debe facilitar el aprendizaje de los estudiantes, que sea equitativo,
  65. inclusivo,
  66. que prepare a los estudiantes para el futuro,
  67. que se adapte a las necesidades cambiantes de la sociedad
  68. en su momento,
  69. que fomente el aprendizaje.
  70. Aquí están lo que son las referencias
  71. de lo que es el sistema educativo y el currículum,
  72. ya que
  73. el currículum es una herramienta fundamental
  74. para que los estudiantes aprendan en un proceso educativo
  75. y así lleguen a lograr la meta.
  76. Muchas gracias.