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by Sonia Almeida Suarez6 views·Updated May 7, 2024
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  1. Hola, buenos días. Seguimos con la unidad formativa cero seis siete seis.
  2. Organización sanitaria inicial para la asistencia
  3. sanitaria de emergencias de múltiples víctimas.
  4. En esta presentación nos vamos a sentar en lo que es el triaje.
  5. Comenzamos la
  6. presentación con una pequeña introducción.
  7. Vamos a saber lo que es la definición exacta de triaje,
  8. las características del proceso,
  9. qué es lo que se hace en un puesto de triaje Y los métodos más relevantes que hay
  10. es la introducción de Hemos de decir que el triaje
  11. es vital
  12. para la gestión eficiente de recursos
  13. y atención prioritaria en situaciones críticas.
  14. Y tiene el objetivo principal
  15. maximizar
  16. la vida y minimizar el sufrimiento.
  17. Qué es el triaje en sí?
  18. El triaje es la acción de clasificar, valorar, definir
  19. la gravedad, haciendo un pronóstico aproximado
  20. de supervivencia,
  21. clasificándolos y dándoles prioridad en función
  22. de los recursos disponibles que tenemos.
  23. Vale.
  24. Cuáles son las características del proceso?
  25. Las características del proceso son
  26. que sea constante y dinámico
  27. constante. Quiere decir
  28. que
  29. el paciente tiene que estar en continua revisión,
  30. en continua valoración y dinámica. Quiere decir
  31. que tiene que ir rápido. No
  32. podemos,
  33. no podemos tardar más de dos o tres minutos con cada paciente.
  34. Vale,
  35. clasificar.
  36. No, vamos a asistir. Clasificamos. Vale.
  37. Segundo
  38. característica es adaptado a la situación de cada paciente.
  39. Qué queremos decir con esto?
  40. Que debemos indagar
  41. bajo la patología que habíamos valorado del paciente.
  42. Cuáles son los recursos que más nos benefician? Según lo que disponemos
  43. e indagar, por ejemplo,
  44. a la hora de trasladarlo?
  45. Si un
  46. cuál es el hospital, por ejemplo,
  47. más cercano con los recursos que tengan los recursos
  48. disponibles para el tipo de patología que tenga el paciente
  49. vale
  50. característica muy importante que de manera individual.
  51. Esto no es por grupo. Esto no quiere
  52. decir que
  53. mujeres y niños primero
  54. no.
  55. Esto depende de la gravedad y la situación del paciente
  56. da igual género.
  57. Da igual.
  58. Esto depende de la situación real del paciente y la gravedad de él vale del mismo.
  59. Otra de las características es que
  60. es en sentido
  61. antier logrado. Quiere decir
  62. la valoración inicial no puede volver hacia atrás.
  63. Explicó esto
  64. si yo hago una, una primera valoración,
  65. si tengo dudas,
  66. es mejor
  67. valorarlo con una patología más grave, más grave
  68. que no quedarme corto.
  69. Vale.
  70. O sea, no perder el tiempo en
  71. decir Bueno, al igual no, no no.
  72. O sea,
  73. vale,
  74. valoro,
  75. Veo
  76. aquí o aquí
  77. le doy un poquito más de prioridad, por si acaso
  78. me quedé corto.
  79. Vale,
  80. vamos a pasar ya
  81. a lo que es el puesto de triaje, a lo que se hace en el puesto de triaje,
  82. En el puesto de triaje en sí
  83. no se da asistencia minuciosa al paciente, pero sí que es verdad
  84. que se hacen gestos para salvar las vidas, como puede ser.
  85. Pues
  86. el
  87. taponamiento de una hemorragia
  88. o el
  89. cómo se dice el,
  90. el hacer torniquetes,
  91. un drenaje de un motora,
  92. entre otras cosas. Vale,
  93. pero
  94. nos basamos en la existencia minuciosa del paciente.
  95. Recordemos que es una clasificación,
  96. vale, a partir de lo que nosotros digamos la clasificación,
  97. ya se van derivando diferentes.
  98. Si está más graves, menos graves.
  99. Vale, vamos a pasar ya a los métodos
  100. relevantes del triaje.
  101. El primero y el que vamos a tratar es el método Short.
  102. Éste es el más simple de todos y donde
  103. es donde, entre comillas, se puede atender con menos conocimiento.
  104. Esta es la clasificación. Se hace mediante colores.
  105. Vale, empezamos con los colores.
  106. El color verde en el método Short
  107. es el paciente que está leve.
  108. Éste tiene la capacidad de deambular, de caminar, de mantenerse en pie
  109. y tiene una respiración
  110. correcta,
  111. el color amarillo.
  112. El paciente no es capaz de incorporarse, no es capaz de mantenerse en pie.
  113. Quiere decir que
  114. pues tenga la tensión arterial baja
  115. o tenga algún tipo de traumatismo que se lo impida
  116. Male. Pero
  117. respira bien,
  118. vale
  119. y
  120. responde
  121. a los estímulos que le vamos
  122. dando
  123. el color rojo.
  124. Este no responde a estímulos, por tanto está inconsciente.
  125. El paciente está
  126. grave,
  127. color negro,
  128. ni responde
  129. ni respira,
  130. con lo cual
  131. se cataloga como un paciente que
  132. es irrecuperable.
  133. Pasamos al segundo método y es el método START.
  134. En este método sí que es verdad que se profundiza
  135. mucho más en la atención al paciente.
  136. Quiere decir,
  137. Se tiene más en cuenta
  138. su respiración,
  139. su pulso radial,
  140. su estado hemodinámico.
  141. Vale.
  142. En qué se focaliza este método?
  143. Este método se focaliza en las personas que no se pueden y que no pueden deambular,
  144. que tienen una respiración
  145. bastante rápida,
  146. Vale, y que no reaccionan a cierto tipo de estímulos.
  147. Vale, Esta es la característica de este método.
  148. Y por último,
  149. no menos importante.
  150. Vale,
  151. Tenemos el método kir Flight Triaje.
  152. Vale,
  153. Éste simplifica todos los anteriores.
  154. Se ha demostrado que es mucho más rápido y mucho más eficaz.
  155. Vale.
  156. En el se establece
  157. jerarquía para la asistencia y el traslado
  158. mediante brazaletes o etiquetas de color.
  159. Vale
  160. de etiquetas de color según la gravedad del paciente.
  161. Vamos a delimitar cuál es cada una de ellas.
  162. Etiqueta roja
  163. prioridad Una
  164. es la extrema urgencias. Una emergencia
  165. hay que tratarlo inmediatamente. Son aquellos pacientes que por su gravedad
  166. necesitan la ayuda avanzada porque si no pueden fallecer.
  167. Vale.
  168. Etiqueta amarilla, prioridad,
  169. tos
  170. es una urgencia.
  171. Son pacientes que requieren de tratamiento y hospitalización,
  172. pero su asistencia puede demorar
  173. unas seis horas.
  174. Estos pacientes
  175. sí que tienen que estar en continua revisión, pues si empeoran
  176. etiqueta verde que es prioridad tres
  177. no urgente
  178. no pasan por el centro de pú meda.
  179. Vale, que es el el el de más gravedad,
  180. sino que son asistidos por otros,
  181. por otros,
  182. por
  183. otros profesionales, por otros efectivos
  184. donde pues se puede
  185. curar un pequeño corte
  186. o se puede asistir a un pequeño traumatismo.
  187. Vale,
  188. Luego tenemos la etiqueta negra.
  189. La etiqueta
  190. negra
  191. es
  192. aquel paciente que durante la valoración. Y digo esto porque es muy importante,
  193. vale,
  194. porque si ocurre
  195. antes
  196. no entra aquí.
  197. Es el paciente que durante la valoración
  198. entra en parada cardiorrespiratoria.
  199. Aquí se le va a dar una oportunidad y se le va a reanimar,
  200. insiste. Sobre todo en niños. Vale,
  201. pero sólo durante la valoración que entra en parada durante la valoración
  202. y luego tenemos la etiqueta azul o morada.
  203. Estos pacientes son que durante la valoración,
  204. cuando lo estamos valorando, respiran,
  205. pero
  206. por sus lesiones
  207. van a fallecer de una manera inminente, con lo cual
  208. se le aplicará una analgesia
  209. potente, compasiva.
  210. Vale,
  211. espero que les haya gustado para mí este tema bastante interesante.
  212. Espero que les parezca a ustedes también.
  213. Y con esto
  214. finalizamos el vídeo.