Família do 50 página 64.

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by Michele Ferreira34 views·Updated Aug 2, 2020
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  1. foi crianças que também hoje, terça feira, dia quatro, do
  2. oito de dois mil e vinte.
  3. E hoje a nossa atividadeé de matemática, a gente
  4. vai falar um pouquinho de dezenas novamente.
  5. E aí a gente vai falar da família dos cinquenta,
  6. né? Aí cinco dezenas, uma dezena dez duas dezenas, vinte
  7. três dezenas trinta quatro dezenas quarenta e cinco dezenas cinquenta.
  8. Que a família que a gente vai entrar hoje, aí
  9. tudo bem.
  10. Não vamos lá prestando bastante atenção.
  11. Abrão lá na página sessenta e quatro Pra gente começar
  12. aí. Poisé, a gente já falou da família, do
  13. dez a gente já foram da família do vinte trinta
  14. do quarenta e hoje a gente vai falar da família
  15. do sim, coloquem a data em cima quatro do oito
  16. de dois mil e vinte E aí a gente vai
  17. poder fazer a nossa atividade lembrando sempre a ida das
  18. barrinhas, que são os os bloquinhos que a gente chama.
  19. E de material dourado.
  20. Cada quadradinho uma unidade.
  21. Quando se agrupa, ele se transforma em dezena.
  22. Neca da Barrinha Uma dezena.
  23. A gente está trabalhando agora com cinco barrinhas, então a
  24. gente vai para cinco dezenas, ou seja, cinquenta cinquenta, enquanto
  25. cinquenta e um cinquenta e dois Quantos aí a gente
  26. vai ver isso?
  27. Agora vou deixar maior, quinta-, Bom, olha, ela aí a
  28. gente vai fazer a mesma coisa que os outros.
  29. Quantos a complete?
  30. Cada barrinhaé dez Nesse eu tenho cinco barrinhas eu
  31. tenho cinquenta cinquenta e quantos quadradinhos sozinhos ali.
  32. No primeiro, cinquenta e um já tenho cinco completo com
  33. um ela em baixa, vão escrever cinco dezenas.
  34. E quanto às unidades, aí uma unidade então coloca o
  35. número um no próximoé a mesma coisa, então você
  36. tem lá cinco dezenas e quantas unidades?
  37. Duas? Então coloco número dois lá em cima e o
  38. número dois embaixo.
  39. Depois no três a mesma coisa eu tenho cinco dezenas,
  40. cinco barrinhas e quantas unidades os cinco já está lá
  41. e vou colocar quantas unidades em todos, então vai completo
  42. com três, ou seja cinco dezenas e três unidades!
  43. Depois o próximo eu tenho a cinco dezenas e quantas
  44. unidades Aline quatro?
  45. Então vôlei coloco sim dezenas e quatro unidades certo.
  46. Essa faixa só completar com os números da gente na
  47. próxima a gente coloca a data e a gente vai
  48. dar continuidade a mesma coisa.
  49. Cinco barrinhas cinco dezenas E quanto às unidades, conta que
  50. colocam o número na frente depois cinco dezenas E quantas
  51. unidades? Quantos quadradinho soltos ali conta e coloca ali dentro
  52. do quadradinho Resultado depois cinco dezenas E quantas unidades além
  53. da conta completa para a gente, vai subir e vale
  54. para cima!
  55. Cinco dezenas E quantos quadradinhos a bússola enquanto soltos para
  56. a gente conta, contou!
  57. Colocou o número ali para representar as unidades certo e
  58. o último cinco barrinhas E quantas unidades ali soltas a
  59. mesma coisa A gente vai fazer nenhum combinado feito isso
  60. a gente vai ter uma outra parte da atividade que
  61. diz assim complexo, quem vem antes?
  62. DEM quem vem depois E aí?
  63. Eu tenho um número cinquenta Quem vem antes dos cinquenta?
  64. Eu estou falando de dezembro exata do fundo, do número
  65. de sequência mesmo.
  66. Então, quem que vem antes dos cinquenta, quarenta e nove
  67. e quem vem antes do quarenta aí, já que vocês
  68. querem e aí do outro, lá depois dos quarenta e
  69. nove, ganhou cinquenta, e depois de trinta e nove quem
  70. vem também vai ficar por conta de vocês?
  71. Certo? Issoé fácil que vem antes, quem vem depois
  72. feito isso a gente vai para uma outra atividade que
  73. está falando também dos numerais.
  74. Aí, até ou cinquenta e nove, que foi o número
  75. que a gente acabou de veneno, certo.
  76. E diz assim observa o exemplo e complete.
  77. Lembra que a gente fez essas atividades já em alguns
  78. outros e algumas outras dezenas, lá do vinte como do
  79. trinta de quarenta?
  80. Poisé, eu tenho um número meio esse número, menos
  81. um resultado, esse número mais um da outro.
  82. Resultado assim a gente vai fazer com todos os outros.
  83. Por exemplo, o primeiro já está feito, a gente vai
  84. fazer. Segundo, eu tenho quarenta e nove, Quarenta e nove
  85. de um lado eu tiro dois.
  86. Quando que dá quarenta e sete, quarenta e nove mais
  87. dois, cinquenta e um certo?
  88. Este eu já fiz o resto.
  89. Não sei seé que vão fazer.
  90. De um lado, tira o número do outro lado, acrescenta
  91. sempre ao número que está no meio.
  92. Fácil, na gente issoé muito fácil.
  93. Depois vocês vão completar ali, contando de dois em dois
  94. a professores também.
  95. Fácil, poisé quarenta, quarenta e dois.
  96. E depois de quarenta e dois quem vem quarenta e
  97. três quarenta e quatro e depois de quarenta e quatro
  98. quarenta e cinco quarenta e seis e depois de trinta
  99. e seis quarenta e sete quarenta e oito e ainda
  100. coisa quarenta e oito bem quarenta e nove e os
  101. cinquenta já está lá depois de cinquenta, cinquenta e dois,
  102. depois de cinquenta e dois, cinquenta e quatro depois dos
  103. cinquenta e quatro, cinquenta e seis e depois dos cinquenta
  104. e seis, cinquenta e oito chegou de dois em dois
  105. sempre aquém.
  106. Se essa foi de dois em dois, a número quatro
  107. é de cinco em cinco.
  108. Eita Professor agora está mais difícil não, eu não vou
  109. lembrado. Cinco cinco mais cinco, dez dez mais cinco quinze
  110. quinze mais cinco vinte, vinte mais cinco vinte e cinco
  111. vinte e cinco mais cinco trinta, trinta mais cinco trinta
  112. e cinco trinta e cinco mais trinta trinta e cinco
  113. mais cinco quarenta, quarenta mais cinco quarenta e cinco quarenta
  114. e cinco mas sim cinquenta cinquenta mais cinco, cinquenta e
  115. cinco. E aí fica fácil contar de cinco em cinco,
  116. igual de dois em dois, certo e a última a
  117. gente vai relacionar os números que soma cinquenta Ou seja,
  118. este número mais que número que forma cinquenta Eu vou
  119. fazer dois para vocês o restante, ou seja, com vocês
  120. em. Eu tenho um ano primeiro, quarenta e seis guardo
  121. quarenta e seis.
  122. Olha só até voltar minha imagem aí para a gente
  123. lembrar isso aí.
  124. Olha só quarenta e seis, quarenta e seis!
  125. Eu guardo aqui Quem, na cabeça lembra quando eu falava.
  126. Para guardar o número na cabeça são contra quarenta e
  127. seis, eu preciso chegar nos cinquenta todos os números, além
  128. precisa, chegando cinquenta quarenta e seis aqui quarenta e seis
  129. quarenta e sete quarenta e oito quarenta e nove cinquenta.
  130. Quanto os números, falta para chegar aos cinquenta quatro, quarenta
  131. e seis.
  132. Aí ao número quatro, porque quarenta e seis mais quatro
  133. das cinquenta.
  134. Depoisé completou cinquenta.
  135. E o segundo número quarenta e nove.
  136. Por isso tem que a gente vai fazer a seguinte
  137. quarenta e nove aguardam aqui.
  138. Eu preciso chegar aos cinquenta quarenta e nove cinquenta, só
  139. quarenta e nove mais um cinquenta.
  140. Então eu vou pegar quarenta e nove e vou ligar
  141. ele com o número um.
  142. Quarenta e nove mais um cinquenta também entenderam.
  143. E assim vocês vão fazer as próximas três, aí não
  144. está difícil, lembre se de guardar um número na cabeça,
  145. e aí você só vão contar e completar, até chegar
  146. no cinquenta certo.
  147. Feito isso, Parem por aí atividade, porque a outra página
  148. nós faremos depois na nossa longa certo.
  149. Espero ter ajudado vocês e qualquer