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La Importancia Del Trabajo En Equipo

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by

oscar solis

on 8 November 2016

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Transcript of La Importancia Del Trabajo En Equipo

Trabajo en equipo
Vivimos en una sociedad que DEMANDA el que un profesional sepa trabajar en equipo. Es responsabilidad del docente el proporcionar experiencias de aprendizaje para que los alumnos desarrollen capacidades de trabajar en conjunto.
Características a buscar del trabajo en equipo:
Apoyo mutuo
Compromiso.
Saber resolver conflictos
Buena comunicación.
Coordinación.
Liderazgo.
Desarrollando el
Diseño de Experiencias
Preparación previa
El docente debe preparar su actividad dinámica previamente al:
- Saber su duración.
- Tener los materiales.
- Fijar objetivos.
- Tener instrucciones.
- Saber cómo guiarla.
Exposición
Previo a comenzar la actividad dinámica con el fin de crear aprendizaje significativo sobre la importancia del trabajo en equipo el docente debe dar a conocer a los alumnos:
- Los objetivos.
- Las instrucciones.
- Las reglas.

Ejecución
Durante la actividad dinámica el docente debe:
- Guiar a los estudiantes / equipos hacia los objetivos.
- Observar la dinámica grupal.
- Buscar que las reglas sean cumplidas.
- Monitorear el tiempo.
Reflexión
Es de suma importancia el facilitar un tiempo
de reflexión entre los alumnos para fortalecer
los aprendizajes obtenidos durante la actividad guiada.
El maestro funciona como moderador y al hacer preguntas.
Conclusión
Asegurarse de que los alumnos:
- Hallan aprendido lo que se buscaba.
- Sepan cómo aplicar lo aprendido en su día a día.
Participación
Valoración
Buen Liderazgo
Objetivos claros
Ambiente de trabajo adecuado
Confianza entre miembros
Motivación
Herramientas para un buen trabajo en equipo
Rol del docente Constructivista
Organizar y planear lo necesario para proporcionar actividades, experiencias que favorezcan el desarrollo del trabajo colaborativo.

Modelo Constructivista
El constructivismo busca formar personas reflexivas, capaces de desarrollar conocimiento a través de diversas interacciones con el ambiente.
El trabajo colaborativo permite crear el conocimiento a partir de la interacción entre los alumnos.
Trabajo En equipo

- comunicativas
- sociales
- pensamiento crítico
- creatividad
- resolución de problemas,
- liderazgo
- habilidades para delegar,
- tolerancia
- respeto a la opinión de otros.
Habilidades a desarrollar:
"El constructivismo es “una perspectiva de aprendizaje que se enfoca en cómo el estudiante crea (o construye) activamente el conocimiento a través de las experiencias” (Seifert y Sutton, 2009).
Como indica Mallart (2008), “la motivación no produce el aprendizaje, pero es condición necesaria para que se pueda llevar a cabo”. La motivación se podría definir como una fuerza que mueve al estudiante y lo dirige hacia ciertas metas u objetivos, por lo que es
trabajo de los maestros dirigir esa motivación
para cumplir los objetivos de aprendizaje que se logran alcanzar (Kauchhak y Eggen, 2007).
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