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O Treinamento de Habilidades em Terapeutas de Terceira Geracao

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by

Fabiàn Olaz

on 15 March 2015

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Transcript of O Treinamento de Habilidades em Terapeutas de Terceira Geracao

Então
O treinamento de habilidades em terapeutas de terceira geração.
A intimidade como processo de crescimento pessoal

Qual é esta técnica e quais são os fundamentos básicos do uso?
Tem alguma técnica que voces usem com a maioria dos seus clientes?
Quais são os fundamentos básicos do uso?
Há algum comportamento Interpessonal que voces usem com a maioria dos seus clientes ?
A terapia mais eficaz, a análise mais precisa, e a técnica mais poderosa pode ser inútil se o terapeuta não desenvolveu um repertório de ação-no contexto particular da clínica- que lhe permite ser compreendido, e motivar o cliente para superar as dificuldades decorrentes ao longo da terapia (Barraca Mairal, 2009)
Habilidades do Terapeuta CBT
Habilidades Tradicionais
Hayes (1994)
Tercera Generación
Habilidades de un terapeuta Contextual
BA
DBT
IBCT
PAF
MBCT
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
ACT
Atenção plena
Competencia Técnica
Competencia Social
Conceituação de casos (Heurística)
Competencia Intelectual (Teoría)
Dr. Fabián Orlando Olaz
Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Universidade de Córdoba
Córdoba-Argentina
2013

Habilidades
Eles são um elo da cadeia que liga as condições de trabalho com a saúde mental
O processo terapeutico precisa do uso de diferentes habilidades que muitas vezes nao son treinadas nos terapeutas
O treino de terapeutas em habilidades específicas permite prevenir o stress laboral e o BO
Alcançar os objetivos da interação
Manutenção e / ou melhora da auto-estima
Manutenção e / ou melhora da qualidade de interação
Aumento dos beneficios e equilibrio das perdas entre os participantes na interação
Maior equilíbrio nas relações de poder
Respeito e ampliação dos direitos humanos básicos
Coerência entre pensamento, sentimento e comportamento
Del Prette & Del Prette (2008
)
Habilidades de escuta e discriminação de respostas
Habilidades de fluência, repertório e competencia verbal,
Habilidades de execução motora
Visão contextual
Imaginação e criatividade
Conexão e empatia-INTIMIDADE
Disponibilidade para trabalhar em grupo
Aceitação da vulnerabilidade
Mindfulness, meditação e outras habilidades de origem Zen
Habilidades

terapeuta
Habilidades o terapeuta
PARA
DO
Intimidade
Pericia ( Casuística)
A Psicoterapia não é um conjunto de regras elaboradas sobre o que não se pode fazer: regras sobre quando falar ou não falar, como lidar com as férias, como lidar com as horas perdidas, e logo. É algo muito mais simple do que isso. É a reunião e o trabalho em conjunto de duas pessoas, é muito trabalho duro e honesto. Você pode dizer, é um trabalho de amor (Greben , 1981, p. 455)
Cushway (1992): um estudio com 287 psicoterapeutas demostrou uma prevalence de estresse psicológico muito alto (59%)
Outro fator de estresse é que o treino clínico e o trabalho como psicoterapeuta e muito differente das "expectativas glamourosas" (Skovholt & Ronnestad, 2003). Os psicoterapeutas principiantes tem expetativas muito optimistas sobre suas habilidades para construir uma boa alianza terapeutica, a qual muitas vezes é muito dificil
Ronnestad (2003) numa revisao de literatura conclui que o maior fatore de estresse nos psicoterapeutas tem relacao com a ambiguedade do trabalho professional
Outros fatores incluem autoavaliacoes muito altas (Schwartz-Mette, 2009; Skovholt & Ronnestad, 2003), presoes de tempo (Cahir & Morris, 1991), muitas horas de trabalho e desempenho em muitos roles (Schwartz-Mette, 2009), e duvidas sobr eo desenpenho (Cushway, 1992; Skovholt & Ronnestad, 2003, Millon, Millon, & Antoni, 1986).
Shapiro, Schwartz e Bonner (1998):Estudo experimentla com grupo controle. Redução da tensão com 8 semanas de mindfulness em médicos. Eles descobriram que a participação na intervenção reduziu significativamente a auto-relato de estado e traço de ansiedade e medidas de sofrimento psicológico global.
Em ambos estudos e em outros observaram se também um aumento nas características positivas de um terapeuta incluindo a auto-compaixão (Shapiro et al., 2007), empatia maior (Shapiro et al., 1998), auto-eficacia (Greason & Cashwell, 2009), e mindfulness (Collard et al., 2008; Haramati, 2009).

Shapiro et al. (2007) Estudo sobre a eficácia de uma intervenção de redução de estresse com base em mindfulness para estudantes de psicologia de aconselhamento clínica. Participantes de intervenção tiveram melhorías significativas no estresse, afeto negativo, ruminação e ansiedade-traço e aumentos significativos em afeto positivo.
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