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THE PLAY OF SCHOOL

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by

Sebastian Gabriel Pedroza Munoz

on 29 September 2016

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Transcript of THE PLAY OF SCHOOL

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Hemos notado que la escuela 20 de julio de la institución educativa técnico comercial de Jenesano, carece de un método de aprendizaje individual, por el que los niños puedan aprender por cuenta propia por medio de juegos interactivos o programas de simulación, esto es debido a que aún no se ha implementado este tipo de aprendizaje y se ha evidenciado que la mayoría de los estudiantes, no tienen acceso a internet.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo implementar un aplicativo de juegos didácticos que sirva para el auto aprendizaje?

ANTECEDENTES
EMPIRICOS
la profesora de grado quinto no es licenciada de las materias: matemáticas, naturales y sociales por lo tanto con este programa le será muy útil a la docente de este grado puesto que tan solo está capacitada para la área de español y con este programa le será muy útil a esta profesora.
DEFINICIÓN
El aplicativo busca la motivación en cada uno de los estudiantes por medio de las herramientas tecnológicas con la cual se diseñara este proyecto; con el fin de interactuar el conocimiento con el entretenimiento, favoreciendo al estudiante para beneficio propio.
DELIMITACIÓN
Este proyecto será aplicado a los niños de grado quinto en la sede 20 de Julio del municipio de Jenesano, ya que se facilita mucho más debido a que ciertas sedes educativas, es decir en las sedes rurales del municipio carecen de una red y equipos, que es uno de los problemas que se presentan en la mayoría de los casos.
THE PLAY OF SCHOOL
BIBLIOGRÁFICOS
Existen muchas variedades de libros, cartillas etc. Que han sido muy útiles como son los hipertexto, Santillana, lenguaje entre textos, etc. y ahora hay un programa llamado Todos aprender que se está llevando a cabo en todas las sedes.
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