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Copy of Cambios arquitectónicos en el paisaje urbano

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Alejandro Gaviria

on 8 November 2012

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CAMBIOS ARQUITECTÓNICOS EN EL PAISAJE URBANO JAVIER ALEJANDRO PUENTES GAVIRIA
NELSON FABIÁN VELANDIA RINCÓN JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Se realizará el proyecto con base en la información y motivación propuesta de los conocimientos teóricos, adquiridos en las distintas clases de dibujo e investigación.
Como punto a investigar se escogerá la edificación “Manila”, ubicada en la parte occidental del municipio de Fusagasugá. Con base en esto nos permitiremos realizar los diferentes tipos de recolección de datos necesarios en fin de poder obtener más información sobre esta edificación que modifica la parte social de nuestra ciudad afectando la parte económica y estructural de la parte occidental. Resaltar la construcción del “Centro comercial manila” , detallando su parte arquitectónica, comercial y turística, para demostrar los cambios ocurridos desde su construcción hasta la actualidad en el paisaje urbano. OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar la estructura arquitectónica

moderna del centro comercial manila. Analizar los tipos de materiales no conocidos y su función. Reconocer la importancia y utilidad de estas estructuras en el desarrollo urbano destacando su parte económica y turística. CAMBIOS ARQUITECTÓNICOS EN EL PAISAJE URBANO ¿Qué cambios presentan las estructuras arquitectónicas en el municipio en cuanto al paisaje, economía y turismo? Tradicionalmente, la arquitectura ha sido considerada una de las seis Bellas Artes.
Determinados edificios u otras construcciones son obras de arte ya que pueden ser considerados primariamente en función de su forma o estructura sensible o de su estética. Desde este punto de vista, aunque los medios de la arquitectura puedan consistir en muros, columnas, forjados, techos y demás elementos constructivos, su fin es crear espacios con sentido donde los seres humanos puedan desarrollar todo tipo de actividades. Es en esta muestra (zona occidental) en la que puede distinguirse la arquitectura moderna de la mera construcción. ARQUITECTURA
MODERNA UTILIZA
NUEVO DISEÑO MATERIALES DEPENDEN DE CLIMA NECESIDADES ES LA TECNICA MÁS UTILIZADA, YA QUÉ, EN ESTA SE UTILIZA UN DISEÑO CONTEMPORANEO Y
ADECUADO A LA EPOCA MARCO TEÓRICO La arquitectura moderna designa el conjunto de corrientes o estilos de la arquitectura que se han desarrollado a lo largo del siglo XX en todo el mundo, no es algo crono listico, se caracteriza por la simplificación de las formas, la ausencia de ornamento y la renuncia conciente a la composición académica clásica, que fue sustituida por una estética, con referencias a las distintas tendencias del denominado arte moderno (cubismo, expresionismo, neoplasticismo, futurismo, etc..) Esta arquitectura se basa también en el cambio de nuevas maquinas empleadas para la construcción que remplazan la labor humana; esta se ha basado en la simplificación de formas de vista en una estructura. La arquitectura moderna es considerada como un movimiento que ha impulsado los desarrollos tecnológicos e ingenieriles DISEÑO METODOLÓGICO -Tipo de investigación: Descriptiva histórica. La investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento. Etapas descriptivas: Examinan las características del problema escogido. Lo definen y formulan sus hipótesis. Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados. Eligen los temas y las fuentes apropiados. Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos. Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas. Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos. Realizan observaciones objetivas y exactas. Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros y precisos. POBLACIÓN Para nuestro trabajo utilizaremos como población la ciudad de Fusagasugá ya que nuestra investigación es de tipo histórico y esto interviene en su desarrollo cultural a uno más moderno. MUESTRA Seleccionamos la zona occidental de Fusagasugá ya que es una parte de la ciudad con un estatus social alto y por ende comprende ciertas estructuras desacuerdo a su tipo social como el c.c Manila. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA La Investigación descriptiva, también conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo, la búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de la investigación sabrá qué hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán una vida sana. ENCUESTA Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio. ENTREVISTA La entrevista es un acto de comunicación oral que se establece entre dos o más personas (el entrevistador y el entrevistado o los entrevistados) con el fin de obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. OBSERVACIÓN La observación es la técnica de investigación básica, sobre las que se sustentan todas las demás, ya que establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que es observado, que es el inicio de toda comprensión de la realidad.
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