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Coordenação Pedagógica

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by

Glaucimara Baraldi

on 29 March 2015

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Transcript of Coordenação Pedagógica

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO
Alguém precisa parar!
Parar para:
Pensar
Refletir
Fazer convergências
Identificar contradições
Estudar
Analisar
Buscar caminhos, mapeá-los
Liderar
Gerir
Mediar
Agir com:
Cuidado
Lucidez
Firmeza
Clareza
Objetividade
Coerência
Justiça
E na prática, como nossa função se concretiza?
Reflexão para o grupo gestor

NOSSAS FUNÇÕES




1. Construção do Projeto Político Pedagógico da escola
2. Garantir a dinamicidade do PPP, sua constante atualização.
3. Tornar o PPP vivo dentro da escola.
4. Atuar na formação continuada dos professores


Coordenação Pedagógica
Quem somos e o que fazemos?
Componentes do Grupo
Glaucimara Baraldi
Tânia Martin
Tatiana Horno Neto
Quem somos?
Como nos enxergam?
Atuação com os professores
Construção do currículo
Acompanhamento do cotidiano
Atuação com o aluno
Atuação com a família
Função administrativa
PDCA
Planejar
Estabelecer um plano de ação para formar professores acerca da organização de grupos colaborativos em sala de aula.
Foco
Formação de professores
Meta
Objetivo
Alinhar concepções e práticas dos professores em relação à formação de grupos colaborativos
Procedimentos
Levantamento de bibliografia
Reuniões pedagógicas semanais
Reuniões individuais
Reuniões com o grupo classe
Observação de sala
Executar
Tematização da prática
Situações de dupla conceitualização
Fundamentação teórica
Verificar: confronto Teoria x Prática
Análise dos registros dos alunos
Análise dos registros do professor
Observação de sala
Agir
Replanejar para atingir a meta
Como o coordenador pedagógico, na concepção crítico reflexiva, pode articular a demanda cotidiana com o plano de ação?
Leitura sugerida: Fernanda Liberali
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