Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Copy of TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFCA

No description
by

Reina Lazo

on 7 February 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Copy of TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFCA

TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFCA

TIPOS
HISTORICA
Trata de la experiencia pasada, no solo a la historia si no también a la ciencia naturaleza, derecho, medicina. En la actualidad la investigación histórica se presenta como una búsqueda critica de la verdad de los acontecimientos pasados.
DESCRIPTIVA
Comprende en descripción, análisis, registro e interpretación de la naturaleza actual y la composición de los fenómenos. Trabaja sobre realidades de hechos y su característica fundamental es interpretar de una forma correcta.
EXPERIMENTAL
Se representa mediante una variable o comprobada en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de descubrir el modo de el porque o el modo que lo causa.
HISTORICA
Describe lo que es...!
DESCRIPTIVA
Interpreta lo que es...!
EXPERIMENTAL
Describe lo que sera...!
Formas y tipos de investigación.
Enunciación del problema
Descripcion del problema.
Marco teórico.
Verificar la validez del documento
Presencia de un problema para el cual de a realizado una revisión bibliográfica.
Definicion de hipótesis y variables. y la operacionalizacion de las mismas
Diseño del plan experimental
Recolección de información
Critica y datos de fuentes
Formulación de hipótesis
Interpretación e informe
Definición y formulación de la hipótesis.
Supuestos en que se basa la hipótesis.
Selección de técnicas de recolección de datos.
Categorias de datos, al fin de facilitar relaciones.
Descripción, Análisis e Interpretación de datos
Identificación y definición del problema
Prueba de confiabilidad de datos
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA : ELEMENTOS Y ESTRUCTURA
CONCLUSIÓN
a. Población y muestra
b. Diseño o técnica de observación
c. Instrumentos
d. Técnicas de recolección de datos
e. Técnicas de análisis
3. METODOLOGÍA
1.EL PROBLEMA
a. Descripción del problema
b. Título
c. Determinación del problema
d. Objetivos de la investigación
e. Evaluación del problema
f. Limitaciones de la investigación
g. Síntesis del proyecto
a. Recursos para la investigación
(humanos, institucionales, presupuesto)

b. Cronograma de actividades

c. Matriz DOFA
4. PLAN ESTRATÉGICO
En la investigación y en la experimentación, las conclusiones son argumentos y afirmaciones relativas a datos de mediciones experimentales y de la lógica: ciencia referente a reglas y procedimientos para discernir si un razonamiento (raciocinio) es correcto (válido) o incorrecto (inválido).
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
Este proceso implica seis etapas que permiten al investigador incrementar los conocimientos existentes acerca de los determinantes de un fenómeno.
La primera etapa de una investigación es la elección de una pregunta general. En la
práctica esto se hace en el transcurso del tiempo y a medida que se desarrollan otros
procesos. A veces es la influencia de profesores lo que los guiará hacia un
determinado campo a investigar. Otra será la historia particular de una persona lo
que orientará la selección del objeto de estudio.
SEGUNDA ETAPA
2. MARCO TEÓRICO
a. Antecedentes del problema
b. Bases teóricas
c. Marco legal
d. Definición de términos básicos
La segunda etapa de una investigación es el estudio de la documentación existente sobre el fenómeno en cuestión. Así si el problema son los bajos aprendizajes de la información lectura y escritura en niños de los primeros grados de primaria, la tarea será buscar sobre el desarrollo de la lecto-escritura en la infancia, estrategias para su desarrollo, condiciones para su evolución. Una vez que se ha buscado suficiente información, sería bueno organizar tales datos considerando criterios, autores, estrategias, tiempo, etc. Esta investigación documental, que representa la primera, la de iniciación, es el preludio de todo lo que vendrá después.
La tercera etapa de una investigación consiste en elegir una metodología, seleccionar a los participantes y perfeccionar un instrumento de recopilación de datos - que puede ser un cuestionario, una guía de observación, una entrevista, etc.
- A fin de reunir la información necesaria para verificar si en realidad existe la supuesta relación entre el fenómeno estudiado y el posible determinante. El investigador debe asegurarse de que el instrumento que construye le permita reunir los datos apropiados para efectuar los análisis y verificar la existencia de la supuesta
relación o relaciones
La cuarta etapa consiste en organizar la recolección y, después utilizar el instrumento de recolección de datos. Aquí es donde el investigador pasa a la acción.
En la quinta etapa el investigador procede a organizar y a presentar los datos, pero además realiza el análisis y la interpretación de los resultados que ha obtenido. A la luz de lo aprendido en la primera etapa, verifica sí los nuevos datos concuerdan o no con los que ya existían.
Finalmente, la sexta etapa consiste en someter la investigación a la crítica de los colegas que también están haciendo investigación. Es una suerte de evaluación de lo trabajado para darle más consistencia al informe.
La investigación Científica
Investigación Científica
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar,corregir o aplicar el conocimiento
ORÍGENES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Ciencia._ Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.

Definición
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.
Tema: La investigación Científica
Integrantes:
• Pedro Chuchuca
• Fredy Avila
• Paulina Muñoz
• Jessica Rocano
• Viviana Uday
• Reina Lazo
• Cindy Peñaloza

Full transcript