Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Presentatie 24 aug

No description
by

Your Prezis

on 24 August 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Presentatie 24 aug

PDCA -
CYCLUS

Afstuderen op
kwaliteit!
IN CONTROL
Hoe behalen
we de
gestelde
doelen.....

Hoofdvraag
Communicatie
& betrokkenheid
Een simpele
Rekensom !
Kwaliteitszorg SPH
Dieper in de materie
Kwaliteit in het HBO
Factoren
PDCA -CYCLUS
Wat is de huidige toepassing van de PDCA-cyclus bij de opleiding SPH met betrekking tot kwaliteitsbeleid en op welke wijze kunnen aanpassingen in het gebruik van de PDCA-cyclus leiden tot het behalen van de doelstellingen?
"
"
Kwaliteit in het onderwijs
Tot wie moet SPH zich verhouden?
Docenten en
progamma-eigenaren
Nicolien Nauta - 24 aug 2015
Waarom?
Onvoldoende communicatie door MT
Alleen info op eigen initiatief
Te weinig uren
Docenten worden onvoldoende betrokken
Geen terugkoppeling bliksels
Geen consequenties bij niet uitvoeren
Geen feedback op verbetervoorstellen
Het MT
Vastleggen uitstroomniveau
Doelen formuleren per opleidingsjaar
Meten van doelen
Borgen
HvA-centraal
Domein
Kwaliteitszorg SPH
Verschillende commissies SPH
MT
Docenten & programma-eigenaren
Intern
NVAO
Ministerie van OCW
HBO-raad
Hobeon
Extern
Het onderzoek
Docenten
Kwaliteitszorg
MT
'Een redelijk kwaliteitsplan'
'Heldere PDCA-cyclus'
MT heeft uitvoering geen prioriteit gegeven
Docenten en programma-eigenaren moeten prioriteit geven aan uitvoering
Hechten wel belang aan de waarde van de kwaliteit en de cyclus
Afdeling kwaliteitszorg
MT steunt uitvoering onvoldoende
Vertaling kwaliteitsplan DMR -> SPH
Te weinig aandacht voor kwaliteitszorg
Weinig overleg tussen opleiding en domein
Belangrijkste conclusies
PDCA-cyclus is goed beschreven
Kwaliteitsdoelen worden niet behaald
Tussentijdse doelen zijn niet helder geformuleerd en worden onvoldoende gemeten
Onvoldoende betrokkenheid MT en docenten
Onvoldoende communicatie
Onvoldoende sturing door MT
Vragen ?
Aanbevelingen
Bewustwording
Inspireren
Transparantie
Reflecteren
Kwaliteitsladder
Prioriteit MT
Full transcript