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TPACK - BIOLOGIA

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by

Claudia Patricia

on 21 November 2014

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Transcript of TPACK - BIOLOGIA

SECUENCIA DIDÁCTICA
TPACK - BIOLOGÍA

SABER ¿QUÉ
Y CÓMO ENSEÑAR?

CONOCER EL CONTENIDO DISCIPLINAR Y LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA ESPECÍFICOS DE LA DISCIPLINA
INCLUYE:

-LUGAR QUE OCUPAN LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
-HABILIDADES DIGITALES
-HERRAMIENTAS Y USOS DE DISPOSITIVOS
-SIMULADORES
CONOCIMIENTO
TECNOLÓGICO

DISCIPLINAR

CONOCIMIENTO
PEDAGÓGICO

CONOCIMIENTO

DISCIPLINAR
PEDAGÓGICO
CONOCIMIENTO
|

RELACIONADO CON LA BIOLOGÍA
A MANERA DE EJEMPLO
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
(CONOCIMIENTO EPISTEMOLÓGICO)
CÉLULA
MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
CONTENIDOS TECNOLÓGICOS
BIBLIOTECA VIRTUAL
WEBGRAFIA
CONSTRUCCIÓN
COLECTIVA
DEL CONOCIMIENTO POR
MEDIO DE
WIKIS-BLOG- REDES COLABORATIVAS, ETC.
USO CORRECTO DE HERRANIENTAS TIC
¿CÓMO ENSEÑAR?
PARA DESPERTAR
INTERÉS Y PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS Y SABERES
NUESTRO RETO COMO DOCENTES
INTEGRAR LOS TRES TIPOS DE
CONOCIMIENTOS DANDO LUGAR AL CONOCIMIENTO DISCIPLINAR, PEDAGÓGICO-TECNOLÓGIO
(CONOCIMIENTO COMPLEJO- UBICUO- MULTIFACÉTICO, DINÁMICO- CONTEXTUALIZADO)
SABER ¿QUÉ ENSEÑAR PARA
DESPERTAR CURIOSIDAD DE
MANERA TAL QUE PERMITA A LOS ESTUDIANTES APROPIARSE DEL CONOCIMIENTO?

DEBATES - RESPETO POR LA OPINIÓN DEL OTRO.
EJ. CÉLULAS MADRES
ÉTICA - MEDICINA

IMÁGENES REALES
Y ESQUEMAS
LABORATORIO Y
MICROSCOPIO
VIRTUAL
JUEGOS (KOKORI).
SIMULADORES, ETC.
SABER
DISCIPLINAR
PEDAGÓGICO
Y
TECNOLÓGICO
AL SERVICO
DEL PROCESO
EDUCATIVO
TIC
LAS
PROBLEMAS ÉTICOS POSTURAS OPUESTAS
Quienes estan a favor del uso de células madres procedentes de embriones sobrantes de fecundación in vitro, o creados para experimentar y los que se oponen por considerar que su uso atenta contra la vida humana.
Y LA INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS PEDAGOGÍA, RECURSOS Y HERRAMIENTAS TIC FAVORECEN LA COMPRENSIÓN DE LAS CIENCIAS
Microscopio
Esquemas de células
Observación de célula vegetal
Fibras musculares
Microscopio con USB
Simuladores
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