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LER E INTERPRETAR TEXTO NÃO É UM BICHO DE SETE CABEÇAS!

Sugestões de procedimentos que podem ajudar você a ler e interpretar melhor os textos que lhe são apresentados!
by

Colégio Renascença

on 13 February 2014

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Transcript of LER E INTERPRETAR TEXTO NÃO É UM BICHO DE SETE CABEÇAS!

DICA 1
DICA 3
DICA 5 e 6
Parabéns!
início
Identifique a ideia central do texto. Preocupe-se aqui em compreender o que o autor pretende com o texto, que ideia defende, que posição assume, o que pretende demonstrar.
Qual é o fato?
LER E INTERPRETAR TEXTO NÃO É UM BICHO DE SETE CABEÇAS!
Você está no caminho certo!
2ª leitura
Qual é a ideia central ?
Procure distinguir o que o autor apresenta como fato e o que é construído como comentário. Para isso, preste atenção nos verbos utilizados e nos adjetivos, por exemplo.
Pode seguir em frente!
1ª leitura
Fazer uma primeira leitura do texto para ter uma visão geral sobre o seu conteúdo.

a)Nessa primeira leitura, procure identificar qual é o assunto/tema central do texto. Do que o autor está falando e qual é o seu objetivo?

b)Faça a identificação do gênero de texto. Lembre-se que a identificação do gênero nos dá pistas valiosas sobre ele, por exemplo, se é um texto mais descritivo, se é um texto de natureza mais argumentativa como um artigo de opinião...

c)Não esqueça de prestar atenção ao título. Ele também nos dá pistas sobre o conteúdo do texto.
Fazer uma segunda leitura do texto.
Nesta segunda leitura:

a) Localize o texto no tempo e no espaço – quando e onde o texto foi escrito?

b) Quem o escreveu? Sobre o autor, não basta identificar o seu nome. É importante identificar o que ele faz, que posicionamento político/ideológico tem, que experiências de vida teve, que papéis institucionais exerceu e exerce.
Seja persistente e
continue seu caminho!
DICA 2
DICA 4
Identifique as ideias contrárias às ideias do autor que forem apresentadas.
Existem ideias contrárias
Verifique se o autor argumenta, explica, descreve, dirige o olhar do leitor ou se guia suas ações. Dessa forma, você consegue compreender melhor o próprio objetivo do autor.
Confie em você...
seu potencial está aumentando!
Conseguiu uma força extra...
Acabe com este bicho, e permaneça forte para ultrapassar qualquer obstáculo que apareça!
Ler e interpretar são habilidades que desenvolvemos ao longo da vida e o ambiente escolar tem um papel fundamental nesse processo.
Conseguiu localizar quando e onde o texto foi escrito, vá para a próxima dica!
ok! Já identificou a ideia central,
siga em frente!
Tente encontrar!
Pode ser que não haja nenhuma ideia contrária explícita no texto.
Pode continuar...
Se conseguiu responder a estas perguntas, você agora pode comemorar!
Qual é o objetivo do autor?
Você está preparado!
Não existe uma receita única e acabada de como se ler e interpretar textos escritos.

Embora não haja uma receita única, sugerimos a seguir uma série de procedimentos que podem ajudar você a ler e interpretar melhor os textos que lhe são apresentados!
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