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CREATIVIDAD

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by

adrian soots

on 14 September 2012

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Transcript of CREATIVIDAD

CREATIVIDAD La creatividad debe ser vista como
un poder humano que resuelve los problemas difíciles, genera ideas y productos, abre nuevas fronteras intelectuales y, genera rentabilidad y productividad en las empresas.. La creatividad se mira
en términos de originalidad
y productividad. Modelos o Teorías de
CREATIVIDAD Wallas
Rhodes
Torrance
Skin
Gallagher
Motamedi
Treffinger
Ebert y Ebert 1926
1961
1965
1974
1975
1978
1988
1989 Centro de Estudios de la Creatividad
(Buffalo State College) Desarrolló una ecuación
simbólica para la creatividad : Creatividad = f (conocimiento, imaginación y evaluación) INVENCIÓN

INNOVACIÓN

CREATIVIDAD PERSONA CREATIVA Características A. Intelectuales
B. Personales
C. Preponderancia del
lóbulo derecho. Graham Wallace "El arte del pensamiento", publicado en 1926. Proceso Creativo 7 Fases Básicas:
Encuentro.
Preparación.
Concentración.
Incubación.
Iluminación.
Verificación.
Persuasión. El modelo de Treffinger
"Creatividad, superdotación y estilo"
publicado en 1993 TÉCNICAS
PARA EL
DESARROLLO
DE LA
CREATIVIDAD. Barreras
de la
Creatividad. Guías para resolver
de forma creativa. 1. Sumérjase en el probelma
2. Juegue con el problema
3. Sorprenda los juicios.
4. Tenga como meta producir al menos dos soluciones.
5. ¿Qué hacer cuando esta
bloqueado? Gracias por su Atención habilidades fluidez característica de la creatividad o la facilidad para generar un número elevado de ideas SENSIBILIDAD A LOS PROBLEMAS la sensibilidad denota la capacidad que poseen las personas creativas para descubrir diferencias, dificultades, fallos o imperfecciones, dándose cuenta de lo que debe hacerse. ORIGINALIDAD Es la aptitud o disposición para producir de forma poco usual respuestas raras, remotas, ingeniosas o novedosas. Las observaciones empíricas identifican esta cualidad como esencial a todos los productos que han tenido origen en procesos creativos. FLEXIBILIDAD Involucra una transformación, un cambio, un replanteamiento o una reinterpretación. La flexibilidad puede ser de dos tipos: espontánea (sí el sujeto es capaz de variar la clase de respuesta que da) y adaptación (cuando el sujeto realiza ciertos cambios: de estrategia de solución de planteamiento para tener éxito). ELABORACIÓN es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Implica la exigencia de completar el impulso hasta su acabada realización. Es la aptitud del sujeto para desarrollar, ampliar o embellecer las ideas. CAPACIDAD DE REDEFINICIÓN es la capacidad para reestructurar percepciones, conceptos o cosas. La persona creadora tiene la habilidad para transformar algo en otra cosa. 1. Una sola respuesta.
2. Temor a usar el lóbulo derecho.
3. seguir las reglas del juego.
4. El deseo de ser práctico.
5. La orientación a la precisión.
6. La costumbre de que no hay que equivocarse.
7. La característica de ser demasiados serios y circunspectos.
8. La especialización “no es de nuestra área
y/o no se suficiente de eso”.
9. El temor a hacer el oso.
10. El pensamiento negativo
“Yo no soy creativo”.
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