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Untitled Prezi

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by

keon hwa song

on 13 March 2013

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Transcript of Untitled Prezi

④행동과 관련된 감정 : 행위와 관련된 주관적 느낌
긍정적인 감정은 행동을 반복하도록 하고 부정적인 감정은 행동을 회피하도록 함

⑤대인관계 영향 : 타인 (가족이나 또래집단 및 건강관리 제공자 등) 의 행동, 신념 또는 태도에 의해 영향을 받는 것

⑥상황적 영향 : 개인의 어떤 상황이나 배경에 관한 지각과 인식을 촉진하거나 방해할 수 있음 Pender의 건강증진모형 2011A31 박 라 미 건강증진 행위의 결정인자를 구분 마 . 무 . 리 key point ! 행위결과 ★행위와 관련된 인지와 감정 개인적 특성과 경험 건강증진모형
Health Promotion Model 건강신념모형 Nola J. Pender의 이론

건강행위에 영향을 미치는 요인을 설명한 것으로 건강신념 모형과 사회학습이론을 기초로 개발

건강을 추구할 때 환경과 상호작용 하는 인간의 다차원적 본질을 묘사하기 위하여 제시

1982년 처음 소개된 이후 두번의 수정을 거쳐 1996년 개정됨 질병예방이나 질병의 조기발견을 위한 행위들을 설명하고 건강행위를 예측하는데 사용

‘사람들이 질병예방 행위를 할 가능성’ 을 높이는 것이 궁극적인 목표임

사람들의 특정질병예방 행위를 하는데 유의하게 관련되는 개념들이 무엇인지를 설명하는 모델 ①이전의 관련 행위(prior related behavior)
현재와 비슷하거나 같은 행위를 과거에 얼마나 자주 했는지를 의미

②개인적요인(personal factor)
생물학적 요인(나이, 성, 체중, 운동능력, 사춘기, 폐경기, 힘 등)
심리적 요인(자존감, 자기동기화, 개인의 능력, 지각된 건강상태, 건강의 정의)
사회문화적 요인(인종, 민족, 문화이입, 교육수준, 사회경제적 상태) ★행위와 관련된 인지와 감정 건강증진에 인지지각 요인이 미치는 영향이 가장 크다는 것을 강조

인지지각 요인이 고정된 것이 아니라 중재에 의해 변화가 가능하다고 파악함으로써 인지지각을 변화시켜 건강증진 행위를 촉진할 수 있다

지나치게 많은 변수들을 고려함으로써 실제적인 적용이 어렵고, 이론으로서의 간편성이 부족하다는 단점 ①활동에 대한 지각된 유익성 ; 특정행위에 대해 개인이 기대하는 이익이나 긍정적 결과

②활동에 대한 지각된 장애성 : 특정행위와 관련된 장애 정도로 어떤 특정한 행위를 하려는 의도와 실제로 수행을 하는데 영향을 주는 것
이익의 크기 ↑ 장애의 정도 ↓ 건강증진행위 ↑

③지각된 자기 효능감 : 특정행위과 관련된 정서에 의해 영향을 받는 것으로 긍정적일 수록 자신이 해낼 수 있다고 여김 개인적 특성과 경험
행위와 관련된 인지와 감정(인지지각 요인)
행위결과 ①활동계획 수립 : 조직적으로 이뤄지는 행위를 수행하겠다는 약속과 행위수행을 위한 명확한 전략설정
②즉각적 갈등적요구와 선호성 : 계획된 건강증진행위를 하는데 방해가 되는 다른 행위, 행동 직전에 의식 속에 내재된 하나의 선택적 행위
갈등적 요구 : 비교적 낮은 통제력을 필요
갈등적 선호성 : 비교적 높은 통제력을 필요
③건강증진행위 : 최종목적으로 대상자가 긍정적인 건강결과를 얻기 위한 활동 사회학습이론 건강증진행위란? 개인의 생활양식의 일부분이며 지속적인 활동이다. 인간행동은 환경의 자극에 의해서만 영향을 받는게 아니라 개인내면의 요인에 따라 행동방식이 달라질 수 있다고 주장하는 상호결정론을 강조

관찰대상자의 행동과 그에 따른 결과를 관찰함으로써 다음 자신의 행동에 영향을 준다고 생각함

관찰학습을 통해 동기화과정을 시키는데 중요한 요인으로 작용하는 것은 강화라고 주장함. 참고문헌 지역사회 간호학 (수문사)
public
google 검색
http://blog.daum.net/creative-hyunji/141
[출처] [지역사회] 제6장 건강증진과 보건교육 1번 ~ 20번|작성자 ipbicyj Q. 개정된 Pender의 건강증진모형(1996년)에서 간호중재의 핵심이 될 수 있는 영역은? ① 이전의 관련 행위 ② 개인적 요인
③ 행위와 관련된 인지와 정서 ④ 활동계획의 몰입
⑤ 즉각적이고 경쟁적인 요구와 선호
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