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Proceso de redacción

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Transcript of Proceso de redacción

Al finalizar la unidad, el alumno redacta un texto explicativo formal a partir del análisis e interpretación de diversas fuentes utilizando las estrategias discursivas más adecuadas a la situación comunicativa planteada.
¿Cómo alcanzaremos el logro?
¿Qué situaciones enfrentan estos personajes? ¿Cómo las resuelven?
Tema de la unidad
Objetivo de la unidad 2
Problemas y soluciones
Etapas de la redacción y método de trabajo
Chaplin en
La Quimera del Oro
(1925)
Guido en
La vida es bella
(1997)
Estas sesiones enfatizarán los siguientes aspectos:

-Trabajo con casos
-Proceso de redacción
-Lectura y uso de información a partir de fuentes

-Autonomía del estudiante
-Coevaluación y autoevaluación

CPL-1
Lunes, 13 de octubre de 2014
Unidad 2, Sesión 9a
¿Cómo ha cambiado Lima?
¿Qué problemas enfrenta Lima?
¿Qué entendemos por crecimiento demográfico y expansión de una ciudad?
¿Qué implica que una ciudad se expanda hasta alcanzar las dimensiones actuales de Lima?
¿Qué importancia tiene la seguridad para una ciudad como Lima?
¿Cómo crees que era la seguridad en tiempos antiguos?
¿Cómo se vinculan el problema del transporte y el problema de la seguridad?
Proceso de redacción
Inseguridad ciudadana en Lima
¿Cuáles son los elementos de la consigna?
¿Cuáles son los primeros pasos en el proceso de redacción?
¿Es válido contar con ideas propias en la búsqueda de información?
Crecimiento y evolución de Lima
En la época prehispánica, los ejes que estructuraban la
trama urbana
eran
los templos y las acequias
.
1535: Fundación de la ciudad española (aprovecha la zonificación existente: establecer una serie de
roles políticos y administrativos
que garanticen el funcionamiento de la ciudad).
Lima fue fundada como
centro
.
Para comprender la evolución de la ciudad, debemos observar la disposición de sus
elementos funcionales
.
En toda ciudad, se administran
recursos
. El objetivo de la administración es
reducir las interrupciones y acrecentar la fluidez (propiciar la productividad de sus habitantes).
Ordenamiento espacial
: zonificación (construcción de mercados, separación entre zonas comerciales y residenciales) y vías de circulación
Medidas de seguridad
: salud pública (cementerios, desagüe, desechos), vigilancia ciudadana (policía) y penalización (cárceles)
TRABAJO
VIVIENDA
MOVILIDAD
SALUD
SEGURIDAD
Factores de cambio:
complejización de las relaciones productivas
crecimiento demográfico (migraciones)
Crecimiento del comercio
Despliegue económico: mayor entrada de divisas e inversiones
Producción estimulada a acrecentarse
Crecimiento demográfico de la urbe
Importaciones de diversos productos (artículos de primera necesidad y consumo de lujo)
Ampliacion del mercado laboral atrae a personas de otras regiones
CIUDADANO = sujeto que realiza una
actividad productiva
(conocimientos y habilidades, una profesión)
Utilidad productiva
depende de la población, pero debe ser asegurada por el Estado
CONCEPTO
FUNCIÓN DEL ESTADO
POLÍTICA PÚBLICA
Movilidad
Salvaguarda de la circulación ciudadana
Transporte público
Seguridad ciudadana
Garantizar que el ciudadano se encuentre libre de
violencia
y
despojo
Cuerpo policial
Leyes penales (sanción)
"la condición personal, objetiva y subjetiva, de encontrarse libre de violencia o amenaza de violencia o despojo intencional por parte de otros..."
VIOLENCIA: uso o amenaza del uso de la fuerza física o psicológica con el fin de causar daño o doblegar la voluntad (afecta a la
integridad
)
DESPOJO: acto de privar ilegítimamente de su patrimonio a una persona física o jurídica (afecta a su
capital
)
Tarea
Lectura grupal de la fuente 3 (Características de la inseguridad. COSTA, Gino y Carlos ROMERO (2010) En:
Inseguridad ciudadana en Lima. ¿Qué hacer?
Lima: Ciudad Nuestra, pp. 32-83).

Cada grupo se encargará de una parte del capitulo:
La percepción de inseguridad
La victimización
La segurabilidad
Otros fenómenos (violencia familiar y de género)
Otros fenómenos (consumo y microcomercialización de drogas)
Otros fenómenos (violencia juvenil)
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