Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Desafíos del monitoreo como mecanismo integrador de la polít

No description
by

Gab Soc

on 24 July 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Desafíos del monitoreo como mecanismo integrador de la polít

El monitoreo: entre las concepciones y la práctica de la gestión pública. Una clave para la integralidad.
Dupla MyE: conexiones y desconexiones.
¿Qué
perspectivas
fortalecen al monitoreo para que se consolide como
mecanismo integrador?
Pero ¿por qué no es posible generar integralidad sólo con la evaluación?
Consideraciones Finales
Preguntas de Investigación
1. ¿Qué concepciones del monitoreo priman a nivel teórico y en la gestión pública?

2. ¿En qué medida cada una de esas concepciones puede contribuir a la integralidad de las políticas públicas?
Categorización de casos seleccionados
Aspectos comparativos de ambas experiencias
Estructura de Trabajo
Introducción

1. Concepciones del monitoreo
1.1. Sobre el origen/genealogía de monitoreo.
1.2. Conexiones y desconexiones entre la dupla monitoreo y evaluación (MyE): hacia una categorización con base en perspectivas.

2. El monitoreo en la práctica de la gestión pública latinoamericana
2.1. Colombia: el Sistema Nacional de Evaluación y Gestión de Resultados
2.2. México: el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social y el Sistema de Evaluación de Desempeño .
2.3. Aspectos comparados entre ambas experiencias.

3. Consideraciones finales: desafíos del monitoreo como mecanismo integrador
Origen ANGLOSAJÓN: enfatiza idea de control , "quien detecta, avisa y amonesta"



Origen LATIN:
1. Persona que guía el aprendizaje deportivo, cultural, etc.
2. Hombre que amonesta o avisa;
3. En el Ejército, ayudante de los profesores de educación física;
4. m. Subalterno que acompañaba en el foro al orador romano, para recordarle y presentarle los documentos y objetos de que debía servirse en su peroración;
5. m. Esclavo que acompañaba a su señor en las calles para recordarle los nombres de las personas a quienes iba encontrando.
Categorización del Monitoreo
con base en Perspectivas
Genealogía del Monitoreo
Elementos distintivos / Monitoreo / Conexiones

1. Carácter continuo y permanente durante la implementación de una política; a diferencia de la evaluación, que se realiza en períodos establecidos.

2. Aplicación interna propia de las organizaciones, mientras que la evaluación puede ser clasificada en diversos tipos de acuerdo a quien la realiza (externa, mixta, interna, participativa o autoevaluación).

Elementos / Monitoreo / Desconexiones:

1. No corresponde al ámbito del monitoreo emitir valoraciones, éste corre el riesgo de quedar desprovisto de un sentido profundo y, en cambio, asociarse a una acción casi autómata.

2. Tiende a ser devaluado como una actividad potencialmente “contaminada” por las visiones internas.
Integralidad
Coordinación
Coordinación horizontal o “intersectorialidad”.
Coordinación en y entre diversos niveles de operación (macro – meso – micro).
Coordinación en términos de visión estratégica o coherencia.
Transformación de fondo de la cultura organizativa
¿La tendencia que ha primado en materia de MyE se ha orientado a la búsqueda de integralidad?
¿Cuál es la tensión entre perspectiva de control del Monitoreo y función de coordinación que conduce a la integralidad?

Evaluación
Ej: La generación de información sistematizada por el monitoreo es un insumo para la evaluación
Ej: Las recomendaciones producto de las evaluaciones constituyen insumos para el monitoreo.
Dupla
Monitoreo
Favorece la evaluabilidad
Perspectiva amplia del monitoreo favorece la consolidación de procesos de aprendizaje mucho más que el control impuesto desde afuera en tanto presenta altas potencialidades para generar procesos de apropiación de las mejoras a implementar, lo que impulsa la utilización de los hallazgos
Perspectivas
La función de aprendizaje del monitoreo no ha recibido especial atención en la práctica.
Clave: modificar las perspectivas predominantes de forma que favorezcan el aprendizaje y la incorporación de mejoras durante la implementación para fomentar procesos de retroalimentación permanente, fortalecimiento de capacidades y la función de mecanismo integrador.
Fuente: Elaboración propia
Fuente: Elaboración propia
Fuente: Elaboración propia
Preguntas abiertas a la investigación: sistemas de monitoreo y evaluación que superen el abordaje sectorial...
Full transcript