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Cognición situada y estrategias para el aprendizaje signific

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by

Arturo González Torices

on 4 January 2014

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Transcript of Cognición situada y estrategias para el aprendizaje signific

teóricos de la cognición
El conociento es situado, producto de la actividad, el contexto y la cultura
proceso de enculturación,
integración a la comunidad.
aprendizaje escolar

lo inseparable
aprender en contextos diferentes
los alumnos
practicas artificiales
conocimiento neutral
independiente
en las escuelas
profesional
dinámico
autorregulado
reflexivo
estratégico

el conocimiento del experto
construye significados
da sentido a lo aprendido
entiende su aplicación

aprendizaje significativo
basado en problemas
y en proyectos.
el aprendizaje
Aprendizaje situado
Discurso dialógico y cooperación
Aprendizaje activo
Pensamiento crítico y toma de conciencia
Docente como postulador de problemas


el facultamiento
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
aprender
y
hacer
estrategia docente
manejo de información
y alfabetización tecnológica
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