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Múltiplas Linguagens

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by

Lygia Almeida

on 25 May 2016

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Transcript of Múltiplas Linguagens

O uso de novas tecnologias de comunicação e de informação implicam no envolvimento de "Novos Letramentos", pois caracteriza-se como um trabalho que parte das culturas de referência do alunado (popular, local de massa, e de gêneros, mídias e linguagens para buscar um enfoque crítico, pluralista, ético e democrático que envolva agência de textos/ discursivos que ampliem o repertório cultural na direção de outros letramentos.
(ROJO, Roxane; MOURA Eduardo)
Multiletramentos na escola.
Múltiplas Linguagens
XBox 360º
Os jogos simbolozam a aprendizagem de forma lúdica.
Didáticamente, o mais importante é deixar o aluno ser ativo, construir em vez de transmitir.
LIBRAS
LIBRAS - A Língua Brasileira de Sinais representa a multiplicidade cultural presente em nossa sociedade.
1º Seminário UNISO-UFSCAR (Campus Sorocaba) 2013

Multilitramentos em aula de Ensino Fundamental: ampliando os conceitos de linguagem

Os multiletramentos integram diferentes linguagens presentes em nossa sociedade, que incorporam novas ferramentas de acesso à comunicação e a informação , de caráter Multimodal que implicam Novos Letramentos.


A Multiplicidade de ferramentas caminham juntas na construção do conhecimento.

O jogo Xbox 360º
Possibilita a interação do aluno no uso de novas tecnologias de comunicação e de formação.


Palavra do educador Celso Antunes
Novas maneiras de dar aula com os avanços da tecnologia.

ALUNO PROTAGONISTA

A APRENDIZAGEM DEVE INCITAR TRANSFERÊNCIA, PARA QUE ELE COLOQUE O QUE APRENDEU NA PRÁTICA.

QUEBRA NO FORMATO DE AULA ONDE O ALUNO ERA EXPECTADOR PARA COAUTOR.

FALA ENVOLVENTE E PARTICIPATIVA.
A TECNOLOGIA ALIADA DOS EDUCADORES

PALAVRAS DESAFIADORAS

COMPARTILHAR
ARGUMENTAR
ANALISAR SINTETIZAR
INTERAÇÃO
O PROFESSOR TEM RECURSOS QUE ANTES NÃO TINHA.
A ESCOLA DO AMANHÃ NÃO COMBINA COM "PROFESSAUROS"
VIVEMOS UM MOMENTO ÚNICO ONDE ESTAMOS DISTANTES UM DO OUTRO, MAS PODEMOS ESTAR JUNTOS ATRAVÉS DA TECNOLOGIA.
Prezi http://prezi.com/tixo2a3ilyga/edit/#2_24952511

PROFª LYGIA N. ALMEIDA

BLOG Novos Letramentos: www.lyvecina.blogspot.com.br

e/mail: lygia.almeida@hotmail.com.br
lygia.cda@uniso.com.br

#relaçãohumanaetecnologia
#artecorpoeeducação
#linguagens
#autoriadocente #investigandopráticaseducativas

As experiências estéticas tomam forma na medida em que o professor trabalha com esferas sociais em várias culturas e com o gênero que delas emergem e nelas circulam, servindo como ponte na construção de conhecimento e protagonismo por parte dos alunos. (Rojo, 2012, p.132)
"O CORPO TAMBÉM ENSINA".
Materialidade biológica da existência
de uma espécie que se desenvolve em
um processo histórico-cultural, o corpo
é, a um só tempo, organismo e cultura.
Como os homens não são anjos desmaterializados,
“não há cultura sem corpo”
(FREIRE COSTA, 2009), e como o corpo
não é apenas visto, percebido, mas significado,
interpretado, não há corpo sem
cultura (BAKHTIN, 1986).

“Aprendo contigo mas você pensa que eu aprendi com tuas lições, pois não foi, aprendi o que você nem
sonhava em me ensinar” (p. 157).
Clarice Lispector
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