Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

ConstruyeT 2014

No description
by

Edgar Villaseca

on 27 August 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ConstruyeT 2014

¿Por qué?
37 por ciento ha sufrido alguna forma de violencia escolar
12 por ciento provoca conflictos
56 por ciento se siente triste
27 por ciento considera que su vida es un fracaso
Sólo 2 por ciento identifica a la escuela como fuente de apoyo

¿Cómo?
Se asocian con el éxito laboral y de vida
Se pueden continuar moldeando en la adolescencia
Se deben fomentar en la escuela
Representan una inversión de alto rendimiento
Contribuyen a reducir la desigualdad

¿Para qué?
Impulsar la educación integral de los jóvenes y apoyar su proceso de toma de decisiones

Beneficiar a todos los estudiantes de las escuelas participantes

Desarrollar, fortalecer e instalar la capacidad de la escuela

Crear verdaderas comunidades educativas

Prevenir conductas de riesgo y mejorar el ambiente escolar

PROGRAMA CONSTRUYE T
Ciclo escolar 2014-2015

El programa...
¿Para quién?
Están expuestos a múltiples cambios físicos
y emocionales simultáneamente

Pasan buena parte de su tiempo en la escuela
y no siempre saben cómo pedir ayuda

Son propensos a desarrollar conductas de riesgo independientemente de su contexto

Empiezan a tomar decisiones de vida
sin contar con las herramientas adecuadas

Las Habilidades Socioemocionales
¿Qué es?
Es un programa de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), cuyo objetivo es : desarrollar habilidades socioemocionales en la comunidad escolar y mejorar el ambiente escolar
OBJETIVOS
Desarrollar liderazgo de los directivos y docentes

Desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes

Propiciar un ambiente escolar sano.

GESTIÓN
ACUERDOS PARA UNA CONVIVENCIA SANA
Fomenta la institucionalización de prácticas y mecanismos para la convivencia sana.
Resultado de un proceso participativo
Refuerzan la interacción entre los integrantes de la comunidad.

AUTOEVALUACIÓN
Ejercicio a nivel de cada plantel que es coordinado por el Comité Escolar
Puede utilizar distintas técnicas, grupos de discusión guiada, entrevistas o aplicación de cuestionarios.
Analiza los avances en el plantel en términos de las problemáticas detectadas al inicio del ciclo escolar.
Full transcript