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Cosmovisiones científicas

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dvid rodriguez

on 23 March 2017

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COSMOVISIONES CIENTÍFICAS
MODELO: ESTRUCTURA TEÓRICA QUE FACILITA LA COMPRENSIÓN DE UNA REALIDAD COMPLEJA
COSMOS: ORDEN
PARADIGMA: MODELO TEÓRICO DE COMPRENSIÓN DEL UNIVERSO
COSMOVISIÓN
Explicación, generalmente mitológica del orígen del cosmos
COSMOLOGÍA
COSMOGONÍA
Disciplina científica que se ocupa de construir modelos del universo
Paradigma, interpretación coherente y sistemática del cosmos
COSMOVISIONES:
MÍTICAS
CLÁSICA
MODERNA
CONTEMPORÁNEA
HISTORIA DE NUESTRAS COSMOVISIONES
PARADIGMA CLÁSICO
EUDOXO:
PLATÓN
ARISTÓTELES
PTOLOMEO:
MODELO DE ESFERAS HOMOCÉNTRICAS
EPICICLOS Y DEFERENTES
CIENTÍFICAS:
HIPÓPEDE DE EUDOXO O LEMINISCATA
DEIMOS
La tierra es el centro del universo alrededor de ella rotaban 3 esferas concéntricas, la mas exterior llevaba las estrellas fijas y tenia un periodo de rotación de 24 horas, la de en medio rotaba de este a oeste en un periodo que completaba 223 lunaciones, la esfera interna poseía la luna y rotaba en un periodo de 27 días 5 horas 5 minutos. Cada uno de los 5 planetas requería de 4 esferas que explicaban sus movimientos y el sol y la luna 3 esferas cada uno. Un total de 27 esferas de "éter" reunidas en siete grupos
DEIMOS
PITÁGORAS:
«[...] Como creen [los pitagóricos] que la década es perfecta y que abarca la naturaleza entera de los números, afirman que también los cuerpos que se mueven en torno de los cielos son diez, pero al ser nueve solamente los visibles, se inventan, por esta razón, el décimo, la anti-tierra, [...].»

ARISTÓTELES,
Metafísica
, (986a):

«La mayoría de los pueblos dicen que la tierra está situada en el centro del universo, [...], pero los filósofos pitagóricos sostienen lo contrario. Dicen que en el centro está el fuego y que la tierra es uno de los astros que, al moverse circularmente en torno al centro, da lugar al día y a la noche, [...].»

ARISTÓTELES,
De Caelo
(293a):
PITÁGORAS (569 a 475 a.C.)
PHEBOS
Fue un filósofo, astrónomo, matemático y médico griego, pupilo de Platón
En Atenas acudió a la Academia de Platón
EUDOXO DE CNIDO 390 – 337 a. C.
El primero en plantear un modelo de Platón desde perámetros matemáticos, por lo que se le considera el padre de la astronomía matemática.
ARISTÓTELES
Ofrece una explicación sistemática integrando los movimientos del universo de Eudoxo, tanto de los planetas y estrellas
(mundo supralunar)
como de los movimientos rectilinios, de generación y corrupción de la tierra
(mundo sublunar)
EUROPA
JÚPITER
IO
CLAUDIO PTOLOMEO
Ganímedes
Edad Media
Durante la E.Media
el modelo ptolemaico
fue complicándose: Nuevas esferas, nuevos epiciclos...
1.- ORDEN: la realidad está ordenada y es DINÁMICA, cada parte y cada movimiento tienen una finalidad dentro del sistema.

2.- INTELIGIBLE: este orden es susceptible de ser descubierto por la razón

3.- ANTROPOCENTRISMO: el único ser capáz de descubrir el oren inherente es el hombre, que ocupa el puesto central en el universo. Parece estar hecho a su medida.



CALISTO

PARADIGMA MODERNO
Lo que lleva, finalmente,a abandonar el modelo.
COPÉRNICO 1473- 1543
Propone un cambio de paradigma por razones estéticas, pero es indemostrable. Su obra fue publicada en 1543, unos meses después de su muerte. "De Revolutionibus Orbium Coelestium"
TYCHO BRAHE 1546 – 1601
Astrónomo danés, propuso un sistema híbrido del Universo, entre la teoría geocéntrica de Ptolomeo y la teoría heliocéntrica de Copérnico:

Brahe estaba convencido que la Tierra permanecía estática en relación al Universo, de no ser así, deberían poder apreciarse los movimientos aparentes de las estrellas.

Sin embargo, aunque tal efecto existe realmente y se denomina paralaje, la razón por la cual no lo comprobó es que no puede ser detectado con observaciones visuales directas.



El Sol y la Luna giran alrededor de la Tierra inmóvil en el centro, mientras que Marte, Mercurio, Venus, Júpiter y Saturno girarían alrededor del Sol.
luna
Tierra
Mercurio
Venus
Marte
Júpiter
Saturno
IMPLICACIONES FILOSÓFICAS
Johannes Kepler 1571-1630
Introduce en el sistema copernicano las trayectorias elípticas de los planetas
Discípulo de Brahe
GALILEO GALILEI 1564-1642
Se adhiere al modelo copernicano tras observar, por primera vez con telescopio:

- Cráteres en la luna (contra la tesis aristotélica de la perfección de los planetas y del mundo supralunar compuestes y
-Satélites en Júpiter

- Fases en Venus

- Estrellas que parecían estar más lejos. El cielo no era, pues una esfera limitada
Principio de relatividad (Galileo)
La velocidad de los cuerpos en el espacio es relativa al marco de referencia del observador.

No es posible determinar la velocidad absoluta, no hay marco de referencia fijo
Combinando el movimiento de las esferas es posible explicar el movimiento de retrogradación de los planetas
El movimiento de la esfera de las estrellas, se comunica, por fricción, de unas esferas a otras, y al llegar a la esfera de la luna produce la generación de un nuevo ser (los elementos se unen) o la corrupción o muerte de un ser, (los elementos se separan)
Movimiento descendente: corresponde a aquellos seres compuestos por elementos pesados
Movimiento ascendente: corresponde a aquellos seres compuestos por elementos ligeros
La gravedad es explicada por la composición de los seres. Caen los más pesaos (tierra y agua), tienden a subir los ligeros (aire y fuego)
Introduce en el modelo de Aristóteles epiciclos (esferas dentro de las esferas) la combinación de ambos movimientos explica la retrogradación de los planetas
Modelo Ptolemaico
El sistema se simplificaría mucho. Es el llamado, "giro copernicano"
Encerraos con un amigo en la cabina principal bajo la cubierta de un barco grande, y llevad con vosotros moscas, mariposas, y otros pequeños animales voladores... colgad una botella que se vacíe gota a gota en un amplio recipiente colocado por debajo de la misma... haced que el barco vaya con la velocidad que queráis, siempre que el movimiento sea uniforme y no haya fluctuaciones en un sentido u otro.... Las gotas caerán... en el recipiente inferior sin desviarse a la popa, aunque el barco haya avanzado mientras las gotas están en el aire... las mariposas y las moscas seguirán su vuelo por igual hacia cada lado, y no sucederá que se concentren en la popa, como si cansaran de seguir el curso del barco...

Galileo Galilei
Equivalencia en sistemas inerciales entre reposo y movimiento rectilíneo uniforme para dos observadores en movimiento relativo.
Con esto sienta las bases del principio de inercia
TITÁN
ISAAC NEWON
ENCÉLADE
REA
la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo.
1ª ley: Ley de inercia
3ª ley: Ley de acción reacción
Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: quiere decir que las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.
2ª Ley: Principio fundamental de la dinámica
Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.
COSMOVISIÓN ACTUAL
DOS PARADIGMAS CON LEYES Y PRINCIPIOS CONTRARIOS E INTRANSFEFRIBLES
MACRO-COSMOS:
ALBERT EINSTEIN: 1879 - 1955
Recupera el principio de Relatividad de Galileo y publica:
1905: Teoría de la Relatividad Especial
1915: Teoría de la Relatividad General
C= velocidad de la luz
Espacio y tiempo

dejan de ser dimensiones absolutas. Ahora son relativas al marco de referencia del observador.
Einstein postula un referente absoluto desde el que medir los movimientos en el espacio
La Velocidad de la luz es de 300.000 Km/s independientemente del marco de referencia
Consecuencias TEÓRICAS:
El espacio
es un tejido que se curva en presencia de la gravedad
El tiempo
también es Relativo;
transcurre más despacio para observadores en reposo
MARTE
LUNA
VENUS
MERCURIO
MIMAS
MICRO -COSMOS
Del modelo atómico de Bohr
Al modelo de Schrödinger
Pilares de la mecánica cuántica:
Heisemberg:
principio de incertidumbre
Broglie:
dualidad onda-corpúsculo
Planck
, constante de Plank E=hv
IMPLICACIONES FILOSÓFICAS

Imposibilidad de separación sujeto-objeto.
Indeterminismo e previsibilidad:
Alejamiento del sentido común.
Es probable que el fotón esté.....
La interacción con los objetos de estudio altera el resultado de los experimentos
No es posible predecir con exactitud el comportamiento de la materia. Sólo su comportamiento probable
Las paradojas derivadas teóricamente de la teoría de la relatividad (paradoja de los gemelos), la física cuántica (el gato de schrödinguer) y de la teoría del caos ( el orden procede del caos) configuran un mapa del mundo poco o nada intuitivo.
IMPLICACIONES FILOSÓFICAS
REVALORIZACIÓN DE LA NATURALEZA
SIMPLICIDAD
MECANICISMO
DETERMINISMO
DESVINCULACIÓN DEL PAPEL DE DIOS
SITUACIÓN DEL HOMBRE
PODER DE LA RAZÓN
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