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A scuola di GAFE

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by

Gina Motti

on 26 March 2017

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Transcript of A scuola di GAFE

Necessità di favorire la circolazione di informazioni all’interno della scuola in modo da favorire interazioni e collaborazioni
Necessità di condividere tra docenti materiali didattici, progetti ed esperienze al fine di favorire la didattica collaborativa
Necessità di avere
un ambiente di apprendimento
per gli alunni interattivo ed accattivante in linea con i tempi
Creare un ambiente di apprendimento virtuale
attraverso il quale favorire la circolazione delle informazioni all’interno della scuola e condividere materiali didattici, progetti ed esperienze

Formare i docenti alle nuove metodologie didattiche ed agli strumenti tecnologici idonei (apprendimento cooperativo, flipped classroom, ….)
Studenti e docenti utilizzano i propri dispositivi (BYOD) in classe per una didattica più coinvolgente e "al passo con i tempi"
Realizzazione di Classi virtuali in cui sperimentare metodi didattici innovativi.
Eliminazione delle comunicazioni in forma cartacea.
A scuola
di GAFE

Ridurre il divario tra docenti attraverso l’utilizzo quotidiano delle TIC e delle nuove metodologie, allo scopo di rendere omogenee le competenza tra docenti, alunni e personale della scuola

Realizzazione di repository online per materiali didattici, documenti, modulistica

Utilizzo del registro elettronico da parte di docenti e famiglie
di:
Luigia Motti
Antonio Palladino
Emma Sanzari
Patrizia Tracanna

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