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METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

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by

Mariana Barrera

on 13 January 2016

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QUE ES METODO Y METODOLOGIA
METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
CLASES DE METODOS Y METODOLOGIA
La investigación Científica se define como la serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimientos mediante la aplicación de métodos y técnicas y para lograr esto nos basamos en los siguientes.

EL METODO CIENTIFICO Y SUS ELEMENTOS
integrantes:
Mariana Barrera
Erika Iglesias
Erika Castillo
Paul Delgado
Byron Calle
Veronica Pezantes
Ines Prieto
METODO
METODOLOGIA

Los métodos de investigación empírica con lleva toda
una serie de procedimientos prácticos con el objeto y los medios de investigación que permiten revelar las características fundamentales y relaciones esenciales del objeto
Métodos empíricos de la
Investigación Científica
La observación científica como método consiste en la percepción directa del objeto de investigación. La observación investigativa es el instrumento universal del científico. La observación permite conocer la realidad mediante la percepción directa de los objetos y fenómenos.
Método de la observación científica
El experimento dentro de los métodos empíricos resulta el más complejo y eficaz; este surge como resultado del desarrollo de la técnica y del conocimiento humano, como consecuencia del esfuerzo que realiza el hombre por penetrar en lo desconocido a través de su actividad transformadora.
El método experimental
Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios.
a. Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Si un cuerpo cae decimos que pesa porque es un caso particular de la gravitación.
b. También sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos.

Método lógico deductivo
Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta.
Método lógico inductivo
El método científico es aquél mediante el cual todo conocimiento ha de ser comprobable, verificable y refutable mediante la observación, el análisis y la posterior elaboración de una hipótesis explicativa del suceso que determine la ocurrencia de los hechos observados. Generalmente, consta de 5 partes o elementos
en esta parte se debe observar, explorar el objeto de estudio para llegar a conocer el fenómeno que ocupa siguiendo una serie de condiciones como, por ejemplo, no admitir nada como verdadero si no se sabe que lo es,
1. Observación:
2. conceptos:
consiste en describir y definir el
objeto de estudio y las observaciones
que se han hecho otorgando ideas y enunciaciones a sus partes o propiedades.
3. Hipótesis:
aquí se busca una aproximación tentativa a la solución de la cuestión. Para dar posibles respuestas a algo, primero hay que diseñar preguntas, por ejemplo ¿qué?; ¿quién o quiénes?etc. Posteriormente, y en base a dichos interrogantes, se debe plantear una teoría o conjetura susceptible de ser impugnada, comprobada y verificada.
4. Experimentación:
es el proceso mediante el cual se intenta comprobar una o varias hipótesis
relacionadas con el objeto de estudio
bajo unas condiciones preparadas de
antemano y cuidadosamente controladas
5.Análisis:
Una vez que hayas terminado el
experimento simplemente debes
escribir cuáles fueron los resultados.
Es importante que seas tan preciso
y específico como sea posible al
registrar los resultados.
TECNICAS DE
INVESTIGACION

Técnicas y pasos de la investigación
Las técnicas son los procedimientos e instrumentos que utilizamos
para acceder al conocimiento. Encuestas, entrevistas, observaciones y todo lo que se deriva de ellas.
Los pasos de la investigación han de ser los siguientes:
1-Tema
2-Delimitación del tema
3-Formulación del problema
4-Reducción del problema a nivel empírico
5-Determinación de las unidades de análisis-Recolección de datos
6-Análisis de datos
7-Informe final.

CONCLUSION
Para concluir la presentación, se pude hacer referencia a la importancia que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de características fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la investigación científica es un método riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico

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