Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Apps, internet en jonge kinderen

No description
by

mirjan albers

on 19 January 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Apps, internet en jonge kinderen

Zelf ontdekken
Mirjan Albers
Cubiss

Samen spelen op de digitale snelweg
Praat en verken samen met je kind
Welke media past bij mijn kind
Interactieve prentenboeken
Apps
Apps, internet en jonge kinderen
Beeldscherm-media spreken vooral de rechterhersenhelft aan: visuele prikkels, ruimtelijke interpretaties en emoties.
Opvoedingsvragen:

Wat is geschikte media?
Hoe zit het met toezicht?
Hoe lang mag een kind met media bezig zijn per dag?
Waar moet ik nog meer op letten?
Toen....
Hoe ga je als ouder om met deze 'nieuwe' media?
Veiligheid
Zorgen
Kansen
Zeg eens eerlijk...

Hoe vaak kijk jij per dag op je iPhone?
Leg een basis voor mediawijs gedrag als het kind jong is
HOE?
Gezond mediamenu
Adviseur Educatie
m.albers@cubiss.nl
@miiir
Bedankt!
Augmented reality apps
Stap uit een prentenboek
Digitale tips
1. Vaste mediamomenten op een dag (bijvoorbeeld tijdens het koken).
4. Ouders doen een activiteit naar aanleiding van het ontwerp.
3. Ouders praten met hun kinderen over de programma’s en spellen.
2. Een bewuste keuze voor mediaproducten (educatief en geschikt voor de leeftijd).
NU
1: Ontdek samen wat media te bieden hebben

2: Weet welke media geschikt zijn!
3: Leg de link tussen de media en de werkelijke wereld
4: Geef zelf het goede voorbeeld
Tips:
Mediaontwikkeling 0-3 jaar
Aandacht van korte duur
Bewegende beelden of opvallende geluiden
Deuntjes, liedjes en rijmpjes
Graag duidelijke kleurvlakken; rood, geel, blauw
Reageren op 'hun' media, door te wijzen en benoemen wat ze zien
Herhaling
Oog/hand-coördinatie
Nog niet zelfstandig volgen
Mediaontwikkeling 4-6 jaar
Dagelijks gebruik
Aandacht
Liedjes en rijmpjes
Denken mee
Liefst samen met volwassene
Moeite met onechtheid herkennen
Reclame niet herkennen
Angstig voor harde geluiden en enge karakters
Dingen naspelen die ze zien
Beeldschermtijd:
4 - 6 jaar: 10 à 15 minuten per keer, tot maximaal 1 uur per dag;

2 - 4 jaar: 5 à 10 minuten per keer, tot maximaal 30 minuten per dag;
Tot 2 jaar: 5 minuten per dag samen tv-kijken en een paar keer per week samen surfen;
Mediaopvoeding
Full transcript