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“SEGUIMIENTO A EGRESADOS E IMPACTO EN EL MEDIO”

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JuLiietha CastiLlo

on 20 March 2014

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Transcript of “SEGUIMIENTO A EGRESADOS E IMPACTO EN EL MEDIO”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Para la Universidad Libre en la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables y su Programa de Contaduría Pública, es importante conocer la problemática actual y la situación de sus egresados, su entorno profesional y social, al igual que las vivencias obtenidas como estudiantes para sugerir que los currículos del programa de Contaduría Pública se evalúen y se establezcan de acuerdo a las exigencias actuales del mercado, así como las habilidades y falencias de los egresados, el desarrollo personal y su intervención con la proyección social ofreciéndoles un acompañamiento permanente y oportuno.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
¿Cuál será la estrategia para establecer en el estudio de la fase 4, con el fin de continuar construyendo una herramienta para medir el seguimiento e impacto de los egresados de la facultad?
OBJETIVO.
Fomentar interlocución permanente entre el egresado y los estamentos como una estrategia de seguimiento a su ubicación y control del impacto en el medio, para poder explorar su desempeño en distintos ámbitos como laboral y social, igualmente indagar sobre el impacto que ha tenido en su vida diaria el haberse graduado de Contadores Públicos en la Universidad Libre.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
°Compilar información que nutra la base de datos.

°Analizar permanentemente la información obtenida mediante la aplicación de instrumentos, teniendo en cuenta la relación entre:
Universidad libre – Empresario (a) – Egresado y Egresado – Universidad Libre.

°Sostener la realización de los encuentros de egresados, como se han venido desarrollando.

°Con base en los resultados de los análisis de la información, diseñar acciones de mejoramiento para el egresado y para la institución.
METODOLOGÍA.
CALCULO TAMAÑO MUESTRA.
Para calcular el tamaño de la muestra utilizamos la siguiente fórmula, teniendo en cuenta que la muestra es finita:

Dónde:

Z: representa el nivel de confianza.

e: constituye el error de muestreo. Normalmente este valor oscila entre ± 5% y
± 10%. En este caso se utilizó un valor de 10%.

p: es la probabilidad a favor (50%)

q: es la probabilidad en contra (50%)

N: Es el tamaño de la población Objeto de estudio.
La población objetivo del presente estudio es de 581 Egresados del Programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre Sede Bosque Popular, de los años 2008 - 2013, en 4 momentos uno en el primer semestre del año 2008 y otro en el segundo semestre del año 2012, y un tercer momento en el Primer semestre del año 2013 finalizando el cuarto momento en el segundo semestre del 2013.
Para nuestro caso es:

El nivel de confianza para este estudio es de 82 encuestados, sin embargo durante el proceso de aplicación del instrumento, se realizaron 86 encuestas comparativas contra 96 encuestas de la fase 3, las cuales estas dentro del nivel de confianza y restándolas de la fase uno para no tergiversar la formula.
Durante el desarrollo del presente estudio de impacto se aplicó un INSTRUMENTO – ENCUESTA a los Egresados de forma personalizada, diligenciado el formato físico, el cual se relacionada a continuación.
MARCO NORMATIVO.
MARCO TEÓRICO.
APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO A LOS EGRESADOS.
El centro de investigaciones diseñó el presente Instrumento, con el cual se ha venido trabajando el Seguimiento e Impacto a Egresados en sus diferentes fases, este instrumento se ha visto modificado a lo largo de las diferentes fases del proyecto, en este caso se le adiciono a la encuesta una pregunta para identificar en que rango salarial se encuentran los egresado y establecer la evolución que han tenido en cuanto ingresos económicos.
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS.
"SEGUIMIENTO A EGRESADOS E IMPACTO EN EL MEDIO”
FASE 4





WALTER LEANDRO CASTAÑEDA CASTAÑEDA.
MARIANNE PARRA ROMAÑA.




UNIVERSIDAD LIBRE.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES.
PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA.
BOGOTÁ D.C. MARZO DE 2014.
Los Contadores Egresados del programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre:

°Son integrales y reconocidos a nivel nacional por el alto conocimiento académico e integración personal con valores sociales aptos para la comunidad Colombiana y su crecimiento como Nación, contando con el personal docente y administrativo adecuado.

°Muestran tener claros conocimientos de la Misión, Visión, filosofía y perfil que desea la comunidad Unilibrista.

°Son profesionales desempeñados laboralmente en diferentes áreas relacionadas con la profesión contable y otras disciplinas, con mejoría en los salarios de los Egresados, por su trayectoria laboral, experiencia en lo relacionado con la formación contable y social, dándole un valor agregado a sus perfiles profesionales.

°En lo referente a la planta física de la universidad, es adecuada y está en condiciones habilitadas para acoger a futuros profesionales.
SÍNTESIS.
SÍNTESIS.
°Los egresados consideran que la Universidad se preocupa por la formación investigativa de sus estudiantes.

°Son profesionales que están dejando en alto la institución educativa que los formo, con lo cual se puede deducir que el programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre está cumpliendo en cuanto a su objetivo principal el cual es formar Profesionales con un nivel académico de CALIDAD.

°En general los resultados de la aplicación del instrumento, son satisfactorios, han aumentado los porcentajes en todos los aspectos con respecto a la muestra anterior.
CONCLUSIONES.
CONCLUSIONES.
°La brecha que anteriormente existía entre la Universidad y sus egresados, sea ha disminuido notablemente.

°En su mayoría los egresados afirman una correspondencia de parte de la Misión para con los fines y principios de la educación superior en Colombia, gracias a las políticas y directrices establecidas para el mejoramiento de la calidad.

°Favorablemente se evidencia el buen concepto de los egresados ante la formación recibida por parte del programa, afirmando que el número de profesores es adecuado y cómodo para el acompañamiento en la formación académica establecida.

Los egresados afirman en su mayoría identificación con el programa, siendo esto °muy gratificante y motivador para el continuo mejoramiento, encontrándose de acuerdo con la finalidad del programa a favor de la formación integral.
°Los egresados en su etapa académica evidenciaron comodidad y agrado con la participación en grupos y proyectos de investigación, resaltando la continua promoción de actividades culturales y deportivas, como también en diferentes eventos que favorecen su formación integral.

°En cuanto a la parte porcentual del instrumento, evidenciamos un 99% de los aspectos obtuvo un notable posicionamiento debido al buen desempeño de la Universidad Libre que actúa como gestor de profesionales altamente calificados, clara respuesta a la planeación y consecución de metas por parte de los directivos y administrativos, inculcando a sus estudiantes y egresados los mejores principios y valores para su excelente desempeño profesional y personal.
RECOMENDACIONES.
RECOMENDACIONES.
°La Universidad Libre debe seguir realizando actividades de concientización a los egresados sobre el sentido de pertenencia por la Institución que los formo profesionalmente.

°Trabajar en la información por medios magnéticos mediante correos masivos informando todas las noticias acerca de los postgrados, especializaciones, eventos deportivos y demás actividades en las que pueda participar el egresado.

°Recomendamos a los Directivos del Colegio Colombiano de Contadores Públicos Unilibristas informar sobre su institución a todos los egresados.

°Los egresados que se encuentran realizando postgrados, afirman en conjunto que existe inseguridad a la salida de nuestras instalaciones, se debería complementar la buena gestión de la Universidad con la ayuda policial. Impulsar a los estudiantes y egresados mediante convenios con el Estado para proyectos laborales, aspecto en el cual estamos muy por debajo de lo estimado respecto a otras instituciones académicas.
°Implementar métodos que motiven la participación de los egresados en las diferentes actividades culturales, deportivas, recreativas, académicas y demás que se realizan constantemente en la Universidad para beneficio de toda la comunidad.

°El programa debe continuar y reforzar sus metodologías para mostrar mejoría ante sus egresados y así mismo cultivar la dedicación prestada por parte de los docentes y niveles de formación requeridos para el cumplimiento de sus funciones.

°La Universidad Libre como responsable directo del buen desempeño profesional y laboral de sus egresados debe continuar realizando el instrumento “Seguimiento a Egresados e Impacto en el Medio” del Programa de Contaduría Pública, ya que en el hemos observado un avance significativo en cuanto al acercamiento de la Universidad con los egresados quienes se sienten parte de la familia Unilibrista.
BIBLIOGRAFÍA.
°CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN; lineamientos para la acreditación de programas de pregrado documento pdf enero 2013; factor impacto de los egresados en el medio.
CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN; lineamientos para la acreditación de programas de pregrado documento pdf enero 2013; característica nº 36. Seguimiento de los egresados; característica nº 37. Impacto de los egresados en el medio social y académico.
°Constitución política de Colombia de 1991-(edit. jufinancier; 2001).
°Consejo nacional de acreditación CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN - lineamientos para la acreditación de programas de pregrado 2013.
°Ley 43 de 1990. Definición de contador público.
°PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA UNIVERSIDAD PÚBLICA LIBRE (Misión y Visión)
Proyecto seguimiento e impacto a egresado fase I - La Impronta Unilibrista en los Egresados del Programa de Contaduría Pública.
Proyecto seguimiento e impacto a egresado fase II- por; Ángela María Londoño Roncancio, Lina María Serna Hernández, Ruth Milena Peña Rojas
Proyecto seguimiento e impacto a egresado fase III- por; Marianne Parra Romaña, Walter Castañeda.

PAGINAS WEB:
Deobold b. van Dalen y William j. Meyer< pág. Web http://noemagico.blogia.com/2006/091301-la-investigacion-descriptiva.php
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN.

El Egresado desde La Misión y Visión De La Universidad Libre.

Las instituciones de Educación Superior además de impartir en sus estudiantes los proyectos de educativos de sus diferentes programas, deben propender porque tanto su Misión y su Visión con respecto a los estudiantes se logre.

“El Proyecto Educativo Unilibrista, consagra como Misión: La universidad Libre como conciencia crítica del País y de la época, recreadora de los conocimientos científicos y tecnológicos, proyectados hacia la formación integral de un egresado acorde con las necesidades fundamentales de la sociedad, hace suyo el compromiso de:

°Formar dirigentes para la sociedad.

°Propender por la identidad de la nacionalidad colombiana, respetando la diversidad cultural, regional y étnica del País.

°Procurar la preservación del Medio y el equilibrio de los recursos naturales.

°Espacio para la formación de personas democráticas, pluralistas, tolerantes y cultores de la diferencia” (Misión de la Universidad Libre)
De acuerdo a la Misión de la Universidad libre, la Institución Educativa está orientada a propender y prestar un servicio de formación académica y social con altos niveles de estándares de calidad.

“El Proyecto Educativo Unilibrista, consagra como Visión: “La Universidad Libre es una Corporación de Educación Privada, que propende por la construcción permanente de un mejor País y de una sociedad democrática, pluralista y tolerante, e impulsa el desarrollo sostenible, iluminada por los principios filosóficos y éticos de su Fundador, con liderazgo en los procesos de investigación, ciencia, tecnología y solución pacífica de los conflictos”. (Visión de la Universidad Libre)
MARCO TEÓRICO.
“Constitución Política de Colombia de 1991, que entre otras cosas reglamenta y vigila el ejercicio de las profesiones (Art.26), al igual que da los lineamientos a las instituciones de educación superior para el establecimiento de sus estatutos (Art. 69)”

“Consejo Nacional de Acreditación (CNA), entidad de carácter publica que estable lineamientos para la acreditación de programas académicos de pregrado con alta calidad, dentro de estos lineamientos encontramos el Factor de impacto de los egresados en el Medio, el cual nos establece que un programa de alta calidad se reconoce a través del desempeño laboral de sus egresados” de allí que plantean unas características a evaluar “(36 Y 37)” que se deben tener en cuenta para medir el impacto que tiene los egresados de un programa de educación superior en el medio Social y Laboral, y así establecer la acreditación de dicho programa académico.
Fuente 2008; La Impronta Unilibrista en los Egresados del Programa de Contaduría Pública , Por: Sara Beatriz Avellaneda Rojas.
Fuente. 2012; “SEGUIMIENTO A EGRESADOS E IMPACTO EN EL MEDIO” Por: Ángela María Londoño Roncancio, Lina María Serna Hernández, Ruth Milena Peña Rojas.
JUSTIFICACIÓN.
El proyecto “Seguimiento e Impacto de Egresados En El Medio” desarrollado para el programa de Contaduría Pública, de la Universidad Libre seccional Bogotá, realiza un estudio permanente a sus graduados sobre desempeño, éxitos y logros en el medio laboral, académico y social, así como el Impacto que ha tenido en su vida personal”. (Proyecto Seguimiento e Impacto a Egresado Fase I y Fase II- Por Sara Beatriz Avellaneda, Fase III – Por Marianne Parra).

Con los resultados de las 3 y 4 fase del proyecto evaluamos la formación impartida por la Universidad a los estudiantes, comparando el desempeño de los egresados en el medio; de esta manera la Universidad podrá tomar las medida respectivas que permitan mejorar los aspectos necesarios de la formación de los estudiantes y realizar actividades que ayuden a cerrar esa brecha existente, con los egresados de la facultad de contaduría pública.
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