Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

publicidad

No description
by

Maria Espinoza

on 4 May 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of publicidad

Notes
Definición
d
Es una investigación cualitativa, inductiva, holística y fenomenológica.

Explica la realidad con toda subjetividad.
Técnicas
Las técnicas de investigación de grupos
Son el conjunto de procedimientos para lograr resultados en los procesos grupales. La técnica debe decidirse en función al tipo de grupo y de la tarea a desarrollar.

d
Sirve para ensayar sugerencias o soluciones hacia una situación de la vida real.
Permite dramatizar las situaciones alternativas de un problema.
Tipos de grupos
Grupos de trabajo.
Grupos para resolver problemas.
Grupos de acción social.
Grupos legislativos.
Grupos de clientes.
Grupos terapéuticos.

Grupos
Técnica de la entrevista
Grupos de encuentro
Técnica de dramatización
Grupos de
maratón
Un entrevistado debe interrogar a un experto en un determinado tema.
El objetivo es que el grupo documente sobre un tema específico.

Su finalidad es encontrar nuevas maneras de relacionarse con otros integrantes del grupo.
Se puede proporcionar soluciones intelectuales a problemas.

Pueden durar 6 horas como mínimo, hasta cuatro días como máximo.
Deben intensificar o acelerar el proceso de auto exposición emocional.
Grupos
Simposio
Grupos T
Grupos de charlas, discusiones o exposiciones.
Se utiliza para presentar una información básica relativamente completa y sistemática.
Grupos de sensibilización
Grupos inestructurados que se centran en problemas de tipo afectivo y minimizan los factores intelectuales.

Son grupos inestructurados en los que los individuos participan por aprender.
Suelen tender duración corta.
Es una técnica muy utilizada.

Composición
Técnica utilizada
en la investigación
y características
Estructurada
Semiestructurada
No estructurada
Directiva
Filtros
Preguntas que se realizan a los candidatos.
Composición
de la muestra

Es todo el grupo en el que se desea estudiar el fenómeno sobre el que se busca información.
Puede ser finita o infinita.
Capítulo 10
Metodología y análisis
de grupo

Objetos de
estudio
Objetivo general
Objetivo concreto
Objetivos secundarios

Capítulo 11
Codificación y categorías de un análisis de contenido.
Método de -codificación estructural- (COES)
Bardin define la codificación como «una transformación efectuada según reglas precisas de los datos brutos del texto»

Las unidades
de registro
Las reglas de
numeración
En un texto se pueden utilizar diferentes tipos de enumeración.


La categorización
Es un proceso de dos etapas: el inventario la clasificación.
Analizar datos.
Extraer conclusiones.
«Análisis de contenido» según Aranguren.
«Dificultad del Análisis de datos y Categorización» según Krippendorff.
7 operaciones de Spigle.

Por ejemplo en : «a-b-c-d-e», se puede encontrar la presencia de «a-b-c» y notar la ausencia de «d-e».
Capítulo 12
Los diferentes tipos de análisis de datos
En el primer nivel en relación con las estructuras fundamentales objeto de análisis es algo -nuclear-

Es probablemente la mas utilizada.
Lleva directamente a conocer de que trata la comunicación.
Puede contener temas variados, e incluso sin relación entre si.
La clasificación temática
Temática de conversación.
Intereses

Análisis
* Siempre que el grupo
este planteado de tal forma que sean ellos mismos quienes estructuren la conversación.

El analista
Tiene como tarea :
Aislar los temas que el grupo considere importante.
Hacer un comentario, considerando:


De que tratan.
La importancia de acuerdo a los objetivos planteados.

El análisis
Enumera y explica los temas considerados.
Y dando un grado de importancia y la extensión.

Ejemplo
Seguimiento, sin intervención en la discusión.
Mostrando las argumentaciones de uno de los miembros.

Posterior, análisis y contraste.

Enumeración y comentario de los temas
Tema 1. Seguridad

La seguridad es una de las características inherentes a la píldora. Todos los miembros la consideran el método mas seguro según las estadísticas.

La seguridad en este caso una ventaja diferencial importante, aunque los miembros confiesan que en primer termino asocian a la píldora a los efectos secundarios.
Tema 2. Efectos secundarios.
Tema 3. El olvido (miedo sobre el posible olvido de tomar la píldora.
Tema 4. Comparación con métodos anticonceptivos.
Tema 5. Tiempo de descanso.
Tema 6. La amigas (como influencia).
Tema 7. Falta de información.

Tema 8. Espontaneidad.
Tema 9. Prescripción medica.
Tema 10. Ginecólogo.
Tema 11. Relaciones estables.
Tema 12. Pareja (comunicación)
Tema 13. Precio.
Tema 14. La madre (como influencia)

Tema |5:
La regla
Uno de los miembros comenta que si toma la píldora , se tiene una regla mas al año.
Partiendo de este dato, los miembros se alejan del tema de estudio y comentan otros aspectos relacionados con la regla, pero de nulo interés para el trabajo.
El tema parece interesarles y le dedican un tiempo considerable.


*Se omite describir aspectos que no sean de interés para la investigación.

Tema 16: La independencia femenina
Tema 17: Método ideal
Tema 18: Antinatural
Tema 19: Métodos naturales

Análisis de temas
Análisis de actitudes
Actitudes Jerarquizan necesidades
Conativo
Comportamiento o actuación respecto al producto.

Análisis de
motivaciones
Según Nicosia “las motivaciones son fuerzas impulsoras fuertes”

Según Joannis “toda comunicación que pretenda influir en el consumidor debe apoyarse en una motivación o minimizar un freno de compra”


Clasificaciones
psicológicas
Morgan:
Motivos primarios o fisiológicos. Condiciones innatas( hambre, sed, sueño, etc)

Motivos primarios generales. Producidos por estímulos del medio externo.

Motivos secundarios. Son aprendidos (prestigio, poder, estatus, etc)

Clasificaciones
psicológicas
Maslow
En su clasificación enumera los fisiológicos: la seguridad, la pertenencia, el amor, la estimación y la autorrealización.

Pirámide de Maslow
Clasificaciones
psicológicas
Los que nos damos cuenta, tales como ir al mercado, comer en un restaurante.
Los que se refieren a significados simbólicos, o a los impulsos del “ello” en contraposición al “yo” y las normas que impone el “súper yo”

Inconscientes
Conscientes
Clasificaciones
psicológicas
Motivos racionales
En una compra: Los beneficios físicos que nos ofrece el producto.

(los frenos, AirBag, etc)

Motivos emocionales
En la compra: el beneficio psicológico del producto.

(juventud, estatus, ligar)

En un producto tienen que analizarse las motivaciones.

Psicología del consumidor. En conceptos como: amor, esperanza, dolor, ilusiones, etc.

“Por que compra de una manera y no de otra, lo que le agrada y desagrada o los gustos”
En conclusión
motivación:..
Son aquellos móviles, factores o estímulos que invitan a la acción y que siempre tienen un objeto/fin.

Definiciones de los conceptos más significativos en el caso practico
Antinatural. Uso químico, se asocia a un medicamento
Seguridad. Píldora como método mas seguro
Practico. Método controlado por la mujer
Medicamento. Pastilla que ingiere por vía oral
Droga. No crea adicción pero si dependencia
Ginecólogo. Relacionado con los fármacos y medicamentos.
Amiga. Fuente de influencia y fuente de información
Madre. Posible fuente de influencia.
Preservativo. Competencia directa

Se recomienda regirse a los gestos inequívocos como ser: El malestar, cansancio, silencio, etc.
Se toman en cuenta los siguientes puntos:

A. Respecto a los silencios. No merece relevancia y tienen muy poca importancia.

B. En cuanto a los gestos, no existe un estudio bien calificado para asegurar que los movimientos en el rostro expresen verídicamente el pensamiento de una persona.
C. Cabe recalcar que el movimiento de la cabeza es importante para describir una afirmación o negación.

Análisis proyectivo
Mediante un test proyectivo se muestra parte de la personalidad de una persona.
Los test proyectivos no son verdaderos test, se caracteriza por no tener una tarea estructurada, tiene una variedad de respuestas posibles.
Existen dos test proyectivos:

Temáticos.- basados en el TAT de Murray.

Estructurales.- Donde Rorschach es el mas importante.


En publicidad y marketing el análisis proyectivo se utiliza en:
Test de terminación de frases.
La asociación de palabras.
Test de frustración.

Análisis de intensidad
Es el estudio que se realiza a la cantidad de palabras utilizadas, ya que cada una tiene su etimología.
La acumulación de ellas se denomina grupo de intensidad a través del análisis de atribución y frecuencia.

Análisis de procesos de acción
Es necesario utilizar esquemas de relación de variables facilitando la interpretación y comprensión de lo que se esta explicando por la cantidad de datos que se manejan.


Toates.- muestra una variable interviniente que podría resumir las relaciones entre algunas entradas y salidas posibles.
Ejemplo
Horas de privación
Alimentación con comida seca
Inyección salina
Tasa de presión de la palanca
Volumen de agua bebida
Quinina necesaria para dejar de beber
SED
Análisis por asociación o deducción
Depende de:
Las necesidades de la empresa
Sus posibilidades
Proyectos futuros
Financiación
Estructura

Es un análisis de posibilidades, en base a la producción del grupo de discusión donde deberían intervenir los responsables de marketing de las empresas y los especialistas del producto.
Panrico

Pepsi Cola

Sanex

Ejemplos
Posibilidad de una análisis de hábitos y estilos
Por “habito” se entiende la repetición de una acción, el hacer algo siempre de una cierta manera.

El cambio de hábitos siempre debe ser una tarea que realice el líder del mercado, ya que el esfuerzo y la inversión son enormes.

Actualmente las empresas prefieren conocer los “los estilos de vidas”
Estilo de vida
Análisis de la
comunicación no verbal
CNV
Eibl Eibesfeld I. (1976)
Comenta la dificultad de disponer de estudios sistemáticos sobre la CNV.
Se puede estudiar los gestos de las manos, las miradas, las posturas corporales, el tacto, el olfato, etc.

Flora Davies
Sostiene en su obra “comunicación no verbal” los signos de mas difícil interpretación son los faciales.
M. L. Knapp
Existe un esquema clasificatorio categorizable.
En la clasificaciones incluyen: lo movimientos del cuerpo o comportamiento cinésico.

Para el análisis de CNV en un grupo de discusión central en un producto se consumo se recomienda ceñirse únicamente a gestos inequívocos.
Análisis del inconsciente grupal
En este caso se presenta un fenómeno inconsciente en el grupo.
Es decir el grupo no es consciente de los fenómenos psicológicos de la conducta de lo miembros y esto conlleva a no ser sincero en su totalidad.

Gracias por su
atención!
Mesa redonda
Discusión e interrogación entre un pequeño grupo de individuos expertos.
Ambiente competitivo.
Discusión en grupos pequeños
Consiste en un intercambio de ideas y opiniones entre los participantes.
Es adaptable en un sinfín de tareas.
Muestra
El objetivo de esta es sacar conclusiones o afirmaciones sobre una población.
La muestra se divide en 3:
El muestreo accidental
Conocido como muestreo de conveniencia, fortuito o al azar.
Se seleccionan sobre la base de su disponibilidad.
El muestreo de cupo
Se seleccionan casos sobre la base de un sistema de cuotas o cupos.
Puede aumentar la representatividad de la muestra, lo que lo hace mas deseable.
Muestreo intencional
Conocido como juicio o muestreo de elección experta.
Puede ser muy representativo de la población.
Ámbitos
Depende de los objetivos de la investigación y el presupuesto.
Integrantes:
Belén Buezo
Anabel Condori
María Rene Espinoza
Jesús Machicao
Michelle Patroni
Cecilia Quiroga
Víctor Quispe
Tatiana Revollo
Población o universo
Categorización
Abstracción
Comparación
Dimensionalización
Integración
Interacción
Refutación
Cognitivo
creencias, emocional (sentimientos o emociones de la persona respecto al producto).
Phillips 66
Se discute una problemática en subgrupos durante 6 min.
De los informes de todos los subgrupos se sacan las conclusiones del tema.
Son las unidades de significación que se han de codificar. Estas unidades son:

La palabra
El tema
El personaje
El objeto o referente
El acontecimiento
La unidad de contexto
Análisis de los atributos del producto
J. J. Lambin define la noción de producto como la ventaja buscada por el consumidor, es el atributo que genera la satisfacción y es utilizado como un criterio de elección.
Para Lambin lo ideal es señalar “atributos determinantes”, ya que nos permiten discriminar o diferenciar unas marcas de otras.
Todo atributo está determinado por las creencias u opiniones que tiene el consumidor.

*Todos los atributos ayudan a determinar la compra, así como la actitud positiva o negativa en el cliente hacia el producto.
Análisis de atribución y frecuencia
La categorización se transforma en el número de atributos que el grupo menciona frecuentemente.
Expresa la importancia, ventajas, inconvenientes del producto.
Se hace el recuento de palabras que aparece en la dinámica.
Análisis semántico
Semántico Significado de las palabras
No solo se debe definir, sino que se debe ver como interacciona en su contexto global.
Se debe de estudiar el significado que adquieren las palabras delimitadas por la sintaxis.
Full transcript