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ANÁLISIS DE LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS DE CÁLCULO

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by

Offir Romero

on 9 June 2015

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Transcript of ANÁLISIS DE LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS DE CÁLCULO

ANÁLISIS DE LA EJECUCIÓN DE LAS TAREAS DE CÁLCULO
ANÁLISIS EMPÍRICO
Se basa en
Intenta determinar lo que sucede en la mente de la persona desde que se le plantea una tarea hasta que da la respuesta
Su función
Percepción
Memoria
Estrategias para resolver problemas
Implica
TIEMPO DE
REACCIÓN
Según
Interpretación
Cómo dar la
respuesta
Utilizado en
TAREAS MATEMÁTICAS
SENCILLAS
CONTEO
ECUACIONES
SENCILLAS
Como ser
CONTEO PURO
SUBITIZACIÓN
Sus tipos
Designar uno a uno
Asignar una palabra
Pronunciar las palabras en un orden fijo
Consiste en
Es
Reconocimiento inmediato de las cantidades
Sus pasos
Agrupación en Conjuntos pequeños
Acumulación de cantidades
Resultado
Subitización – Conteo = Klahr y Wallace
Conteo – Subitización = Gelman y Gallistel

ALGUNAS CONCLUSIONES DE LAS INVESTIGACIONES:
- Los niños se ocupan de operaciones de cuantificación antes de la edad escolar.
- Cada objeto adicional que se cuenta aumenta el tiempo de conteo (2/3 de segundo en niños y 1/3 en adultos).
- Las cantidades pequeñas se subitizan de forma más rápida que las grandes
- Las agrupaciones rectangulares se cuentan más rápidamente, sobre todo las de tamaño 4x4.

MODELOS HIPOTÉTICOS DE LA SUMA
MODELOS HIPOTÉTICOS DE LA RESTA
Como ser
Suppes y Groen
MODELO A
Estudiado por
MODELO B
MODELO C
Los cuales son
Son
Decremento
Incremento
TRANSICIONES EN LA COMPETENCIA
Deducciones procedimentales que hace el estudiante
Son
ANÁLISIS DE
PROTOCOLO
Utilizado en
TAREAS MATEMÁTICAS
COMPLEJAS
EJECUCIÓN DE TAREAS COMPLEJAS
SIMULACIÓN DEL ORDENADOR
Como herramientas tenemos
Encuentran
Su papel
Ejecutar el modelo en cada paso
Patrones de Error
Estudiado por
Estudiado por
Brown y Burton
Paige y Simon
Crearon
Por medio de
Programa por ordenador de BUGGY
Programa STUDENT
Que contribuye a
Evalúa
Los profesores, a identificar los "gazapos"
Estrategias para resolución de problemas
Estrategias de cálculo y Errores Sistemáticos
Como resultado
Sus métodos son
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