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causas y consecuencias del movimiento estudiantil de 1968

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by

teresa aragon sotero

on 9 June 2014

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Transcript of causas y consecuencias del movimiento estudiantil de 1968

22 de julio de 1968
así lo clasifico el gobierno
los lideres llevaron a los burócratas a un llamado acto de desagravio, consideraban una falta de respeto haber colocada la bandera rojinegra en el lugar reservado a nuestro símbolo patrio.
después de la ceremonia entonan un estribillo "somos borregos de Diaz Ordaz"
Solo una riña mas?
Una riña mas!
testimonio de Flora Huerta.
$1.25
Lunes, junio 9, 2014
Vol XCIII, No. 311
causas del movimiento estudiantil 1968
1 de septiembre
Informe de gobierno de Diaz Ordaz
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
causas y consecuencias del movimiento estudiantil de 1968
El movimiento estudiantil de 1968 se considera una de las manifestaciones que mas impacto tuvieron en nuestro país- se le conoce como parte aguas-, porque puso en evidencia el descontento que existía ante un modelo económico que mostraba signos de agotamiento y que tenia que defenderse ante un régimen autoritario
se llevo a cabo una riña entre alumnos de la vocacional 2 pertenecientes al IPN y la preparatoria particular "Isaac Ochoterena". La causa parecía las viejas rencillas entre ellos.Un par de días después, ante la posibilidad de un nuevo enfrentamiento, y ya que ambas partes han perdido refuerzos a escuelas aledañas intervienen dos grupos de granaderos, provocando a los estudiantes, quienes se refugian en la vocacional 5 y responden a pedradas contra los granaderos. La escuela se declara en paro de 48 horas
El día concluyo con la detención de casi un centenar de estudiantes manipulados por "Agitadores izquierdistas" según Luis Cueto Ramirez, jefe de la policía, además de 30 lesionados. la justificación de la intervención policiaca se baso en que el permiso de la manifestación, otorgada por la SEGOB, se limita a concluir a las 16 horas del viernes 26.
El mes de agosto transcurrió en constante tensión los alumnos se organizaban mientras el gobiernos federal actuaba con represión.
La tensión nerviosa sube cuando , en medio del silencio escuchamos el rodar de vehículos. el ruido sordo, monótono por su lentitud, hace exclamar- con murmullo-a un compañero: son los tanques... el miedo hace presa de nosotros. Nos miramos, expresamos con los ojos la pregunta que la boca se niega a formular ¿serán capaces...el rodar de las orugas de los tanques parece provenir de varias calles. se siente vibrar a su paso la plaza. "Nos están rodeando-murmura un muchacho-, no vamos a escapar se deciden atacar
No podría dejar de lado los acontecimientos estudiantiles: ofreció una discusión sobre los artículos 145 y145 bis, sacar a todo preso político que se demuestre tenga esa condición, concedió autonomía al politécnico y dijo no haber recibido ningún comunicado del consejo general de huelga (CGH), sin embargo, las contradicciones entre las palabras y los hechos eran evidentes
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