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Co-construire, partager, apprendre ensemble : l'exemple de la bibliothèque numérique Manioc

ACURIL 2015 Suriname
by

Anne Pajard

on 15 October 2016

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Transcript of Co-construire, partager, apprendre ensemble : l'exemple de la bibliothèque numérique Manioc

L'exemple du groupe de travail collaboratif
de la bibliothèque numérique Manioc
Co-construire, partager, apprendre ensemble !
Guadeloupe
Guyane
Projet collaboratif
Chaque établissement joue un rôle, apporte quelque chose :
collections
financements
serveurs
L'essentiel : les hommes et les femmes !
Chacun travaille dans son champs d'expertise, exemples :
Martinique
Les réunions annuelles
permettent
de dresser les bilans et objectifs mais aussi :

de mieux se connaître
de
partager son expertise
en présentant les réalisations,
d'
échanger des retours d'expérience
(difficultés, questions, demandes des publics...),
de
découvrir des outils et techniques
,
de
connaître les pratiques numériques
...

LE SAVIEZ-VOUS ?

90% des apprentissages se font de façon
informelle


Sabine catalogue les ouvrages numérisés dans le catalogue national des bibliothèques universitaires
Stéphane assure la gestion du catalogue collectif
et indexe les revues d'intérêt régional
Manessa intègre les conférences vidéos
Laurent développe les interfaces et assure les imports de nouveaux documents
Carolyn anime la page facebook, le blog et signale des liens sur wikipédia
100 %

des personnes interrogées ont indiqué avoir
acquis des compétences
du fait de leur participation au projet
Implication des acteurs, diversité des profils,
complémentarité des compétences, convivialité

= réussite du projet
+
acquisition de compétences
Dominique sélectionne les ouvrages du fonds ancien de sa bibliothèque
Jean-Pascal décrit les ouvrages et prépare les envois à la numérisation
Jeanne décrit les fonds iconographiques numérisés
Quelles compétences identifiées ?
Connaissance théoriques
Culture professionnelle
Culture générale Caraïbe
Compétences logicielles
Aptitudes communicationnelles
Savoir-être
Savoir-faire opérationnels

Les ateliers médiation


... à la croisée des collections
et des technologies, autour de :

l'enrichissement et de la correction des métadonnées,
la rédaction d'articles sur le blog,
la conception de jeux sur facebook,
l'enrichissement de références sur Wikipédia.
Merci de votre attention !!!
anne.pajard@martinique.univ-ag.fr
manioc.org@gmail.com
92%
des personnes interrogées considèrent que la participation au projet représente
un atout pour leur carrière
La participation au projet collaboratif suscite le désir de :
parfaire ses connaissances et sa culture,
développer ses compétences opérationnelles,
faire évoluer les services de sa bibliothèque
.

Au-delà du projet
A bientôt sur
www.manioc.org
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