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TRABAJO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

presenta
by

Marjorie Aponte

on 6 May 2017

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Transcript of TRABAJO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

TERAPIA GESTALT

Aponte Michelle
Guaman Daniela
Sarastí Leonel

MEDICINA
¿QUÉ ES?
Producción nula de melanina causada por un defecto genético en la síntesis de la tirosina. No hay coloración de la piel, pelo o iris del ojo.
BASE MOLECULAR
Síntesis de la melanina a través de la tirosina
La tirosina sufre una hidroxilación mediante la tirosinasa. El producto es DOPA (Dihidroxifenilalanina)
Se vuelve a usar tirosinasa y se obtiene DOPA quinona
Se agrega tirosinasa por última vez y se obtiene MELANINA
OBJETIVOS
.
Pasar del apoyo externo al autoapoyo
Aprender a darse cuenta de lo que hace, y como lo hace (autorresponsabilidad)
Lograr la mayor integración posible (crecieminto y desarrollo individual)
Fomentar en el paciente una actitud activa y responsable que le permita aprender a observar sus conductas y a experimentar otras nuevas
DEFINICIÓN SEGÚN AUTORES
La psicología Gestalt se centra en la existencia de las personas, las relaciones entre ellas, sus alegrias, sus sufrimientos, vivenciados directamente (Varas, 2011)
Albinismo
Oculocutáneo
Se conocen por lo menos 15 genes cuyas alteraciones o mutaciones conducen a diversas manifestaciones de algún tipo de albinismo oculocutáneo.
Hay 4 tipos de albinismo oculocutáneo
Albinismo
Oculocutáneo tipo 1
Alteraciones en la tirosinasa en el cromosoma 11.

Puede ser:
Negativo: Son alteraciones que inhabilitan totalmente a la tirosinasa.
Positivo: no inactiva de forma completa la función del gen lo cual permite sintetizar cantidades limitadas de pigmento.
Albinismo
Oculocutáneo tipo 2
Es el más frecuente. Es una alteración en el cromosoma 15.

Se da principalmente en personas de raza negra o de origen africano.
Albinismo
Oculocutaneo tipo 3
Es una alteración en el cromosoma 11, al igual que en tipo 1.
Albinismo
Oculocutaneo tipo 4
Es una alteración en el gen que transporta los melanosomas. Es el más frecuente en Japón
.
Es un aminoácido aromático que se sintetiza a partir de la fenilalanina. Es parcialmente glucogénica y parcialmente cetogénica
TIROSINA

Lenguaje no Verbal
.
Marrón o negro
Amarillo o rojo
Cuando se bloquea un aspecto de la personalidad, la parte negada encuentra sus vias de expresión ( gestos, movimientos, postura, voz)

L
a Dopaquinona sigue 2 vías:
1. Reacciona con Leucodopacromo sin actividad enzimática
2. Luego con acción de la tirosinasa trasforma
5,6 Dihidroxiindol a Indol-5,6 quinona
Formamndo las melaninas negras polimericas

1. Reacciona con la cisteina, para formar melaninas rjas polimericas

ALBINISMO
REGULACIÓN
FACTORES QUE ESTIMULAN LA SINTESIS DE MELANINA
:

ACTH (Adrenocorticotropina)
MSH (Melanocitoestimulante)
LPH( Hormona Lipotropa)
Rayos Ultravioleta
Aumento de Temperatura
.
FACTORES QUE DISMINUYEN LA SINTESIS

MIF (Factor de inhibición de la MSH)

Es una forma de terapia existencial creada por Fritz Perls, se basa en la premisa de que los individuos deben encontrar su propio camino en la vida y aceptar la responsabilidad personal (Corey, 1995)
La meta de la terapéutica consiste en desafiar a los participantes para que lleguen a ser conscientes del modo en el que están evitando la responsabilidad de tal consciencia y animarles para que busquen el apoyo interno frente al externo.
La meta de la terapéutica consiste en desafiar a los participantes para que lleguen a ser conscientes del modo en el que están evitando la responsabilidad de tal consciencia y animarles para que busquen el apoyo interno frente al externo.
APLICACIONES Y TÉCNICAS
ASUNCIÓN DE LA RESPONSABILIDAD
Los pacientes evaden la responsabilidad de sus sentimientos, asignando la culpa de los mismos a otros.
EJERCICIOS DE LENGUAJE
Nuestros patrones de discurso son a menudo expresiones de nuestros sentimientos, pensamientos y actitudes y que centrandose estos hábits de conversación podemos aumentar nuestra autoconciencia

Preguntas
Adversativas y condicionales
Confrontación, el ¿Por qué?
El terapeuta los confronta para que lleguen a conocer y aceptar sus sentimientos, en vez de proyectarlos a los demás
.
TÉCNICAS DE INVERSIÓN
Se invita al paciente adoptar el lado de si mismos
.
TRABAJO CON SUEÑOS
1. Pedirle al soñante que relate el sueño en primera persona y en presente
2. Localizar el sueño en el espacio, distribuir las distintas partes del que se compone como si se estuviera presentando en un escenario.
3. Tratar de que la persona se de cuenta de aquellas partes suyas que están proyectadas, ya sea en personas, en objetos o conceptos.
Se logrará, observar el contacto con los demás, sus angustias, temores,, etc.
FANTASÍAS DIRIGIDAS
la experimentación en el grupo con diversas situaciones fantásticas puede conducir a un crecimiento significativo, la fantasía puede promover la conciencia personal de diferentes formas como sugieren las siguientes posibilidades:
Puede usarse cunado lo miembros sienten demasiado miedo a manejar un problema en términos concretos
Puede ser útil para manejar las expectativas catastróficas que con frecuencia provocan la sensación de parálisis
Pueden emplearse para expresar y explorar sentimientos de vergüenza y culpa
Puede ser útil para examinar los temores de los miembros con respecto a la implicación en el grupo
Las fantasías mas conocidas son:
El rosal, el camino , el niño, la casa, el viejo, la tienda de antigüedades, escultura en el museo
FANTASÍA DEL ROSAL
OBJETIVO: conocer los aspectos del inconsciente y de si mismos
LUGAR IDEAL: espacio y comodidad necesaria para que los participantes puedan estar relajados, donde no exista mucho o nada de ruidos exteriores y donde no existan interrupciones.
Desarrollo
solicita a los participantes que puedan relajarse y dejar la mente en blanco
"Siempre respirando a compás, imagínate que eres un rosal.... Fíjate cómo es tu tronco ¿es grueso? ¿Es delgado? ¿es normal tu tronco?....¿qué color tiene? ¿ es verde? ¿es café? ¿es liso o tiene espinas?¿Está sano?.... Sigue respirando profundamente....
El instructor solicita que se despidan del rosal, respirando con tranquilidad. Luego se comparten las experiencias de lo que vivieron
observaciones: Para la imaginería, se pide que comiencen a contar lo vivido en primera persona: "Yo soy un rosal, yo tengo espinas delgadas, me siento muy acompañada, etc. Al finalizar el monitor sintetiza en términos positivos, centrándose en la idea que la imagen de cada uno puede ser cambiada, que las personalidades no son inmutables. Al tomar conciencia de sí mismo, la persona puede realizar acciones que modifiquen sus imágenes negativas y que refuercen lo positivo
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