Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

FICHA DESCRIPTIVA

No description
by

Gelmy Reyes

on 26 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of FICHA DESCRIPTIVA

FICHA DESCRIPTIVA

GRADO: 4°

DOCENTE:
L. E. GELMY LETICIA REYES GARCÍA

FORTALEZAS
LECTURA
Escritura
Matemáticas
Psicosocial
Alumnos con mayor necesidad
*Irvan y Fernando necesitan reforzar más su habilidad matemática.

*Se recomienda colocarlos cerca de la maestra, trabajar de manera supervisada, hacer que participen en la pizarra, reforzar temas en casa.
*Todos los alumnos leen,
algunos son mas conscientes de
su volumen, entonación y dicción.

*Buena lectura (Enrique, Wimon, Gerardo, Kembly y Samuel.

*Identifican elementos principales de la narración.

Áreas de oportunidad

*Seguimiento en la realización de ejercicios de comprensión.
FORTALEZAS

*La mayoría tiene letra legible e utiliza correctamente sus hábitos de trabajo.

*En la copia observan como se escriben las palabras y cuidan acentos.
Áreas de oportunidad


*Reforzar con ejercicios la escritura de Edier, Gerardo, Jussif, David y Fernando, así como en la aplicación de reglas estrictas en la entrega de tareas.
Áreas de oportunidad
*La mayoría domina sus tablas, concursos semanales obtienen calificaciones aprobatorias.

*Dominan la división con el uso de la resta.

*Comprenden temas rápido.


Fortalezas
Áreas de oportunidad
*Reforzar el cálculo de mental, aún no todos obtienen altas calificaciones.

*Reforzar la resta (prestar números) y las multiplicaciones (espacios y suma)
Fortalezas
*Existe en el aula respeto entre los alumnos, la mayoría se relaciona con todos.

*Gerado y Fernando se lograron integrar al grupo.

*Existe respeto hacia el docente.
Áreas de oportunidad
*Trabajar temas de compañerismo, el trabajo en equipo, la comprensión de diferencias individuales.

*Establecer comisiones de acuerdo a su comportamiento, evitar dar mucha atención a las alumnas que quieren dominar el aula.
Recomendaciones

*Medir los tiempos de trabajo en equipo.

* Pláticas o talleres sobre temas de compañerismo y diferencias individuales.

*Motivarlos con incentivos.

*Regular el liderazgo en el aula, que destaquen todos parejos.
¡COMPREN EL GRUPO!

Llévelo, llévelo...
Full transcript