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EJE DE LA ESI: Respetar la diversidad

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by

Enrique Cuquejo

on 10 November 2015

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Transcript of EJE DE LA ESI: Respetar la diversidad

Diversidad general y diversidad sexual:

Cuando hablamos de diversidad ¿a que nos estamos refiriendo?

¿Que implica el respeto a la diversidad?

Al abordar la diversidad sexual en la escuela ¿qué debemos tener en cuenta como docentes?



“Asegurar las condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas sin admitir discriminación de género, ni de ningún otro tipo”.
Ley de Educación Nacional Nº 26.206 (Artículo 11, parágrafo f)



Contenidos de ESI par el área “Educación Física”, nivel “Secundario”
El reconocimiento y respeto por la diversidad de identidades y de posibilidades motrices, lúdicas y deportivas, sin prejuicios derivados por las diferencias de origen social, cultural, étnico, religioso y de género, orientados por estereotipos.


EJE: Respetar la diversidad
Se refiere al reconocimiento y valoraciones de las manifestaciones de las múltiples diferencias entre las personas.
El reconocimiento a la diversidad implica promover el respeto en todas sus manifestaciones y el rechazo a toda forma de discriminación.
La diversidad esta relacionada con los modos de vidas, prácticas de crianzas, orientación sexual, modelos de ser varón y de ser mujer aprendido en la historia personal y social.
EDUCACIÓN INTEGRAL SEXUAL
EJES CONCEPTUALES

Video: “Educación sexual Integral: Diversidad”


EJE: Respetar la diversidad
La valoración de las personas independientemente de su apariencia, identidad y orientación sexual.


Contenidos de ESI par el área “Lengua”, nivel “Secundario”
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