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Clasificación de Competencias

Clasificación de Competencias según la UNESCO
by

Myrna Molina

on 21 April 2013

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Transcript of Clasificación de Competencias

Clasificación de Competencias Competencia Educar por competencias Una competencia en educación es: un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un papel, un desempeño, una actividad o una tarea. Componentes de la competencia Son aquellas comunes a varias ocupaciones o profesiones. Emprendimiento, gestión de recursos, trabajo en equipo, gestión de información, comprensión sistémica, resolución de problemas, planificación del trabajo. competencias genéricas Son las requeridas para el desempeño de una ocupación en concreto, están relacionadas más con funciones o puestos de trabajo. Aportan al estudiante o al trabajador los conocimientos, actitudes, habilidades y valores propios de cada profesión y actividad laboral. Competencias Específicas Implica formar estas competencias en los estudiantes con la modalidad del principio activo centrado en el estudiante. Se debe tomar en consideración que el rol del profesor será de tutoriar los procesos haciendo un andamiaje para llevarlos a desarrollar las competencias. Instrumentales tienen la función de medios internos que ayudan al ser humano a perfeccionar y multiplicar sus posibilidades de éxito en la vida personal, social y profesional están relacionadas con las funciones psicológicas superiores de Vigotsky. Interpersonales son aquellas que están relacionadas con la inteligencia emocional, se refieren a las habilidades personales y de relación con los demás, con el autoconocimiento y la autoestima y con los valores sociales. Sistémicas Suponen habilidades y destrezas para comprender cómo se relacionan e integran las partes de un todo o sistema. Ejemplos La lectura comprensiva, la comunicación verbal, la comunicación escrita, la orientación al aprendizaje, el pensamiento analítico, lógico, reflexivo, creativo, etc., la resolución de problemas, el uso de las TICs. Ejemplos La comunicación interpersonal, la apreciación y respeto de la diversidad, de la interculturalidad, del ambiente ecológico, el sentido y compromiso ético, etc. Ejemplos la capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica, la creatividad, el espíritu emprendedor, la orientación hacia la calidad y excelencia. El concepto de competencia es multidimensional e incluye distintos componentes como saber (datos, conceptos, conocimientos), saber hacer (habilidades, destrezas, métodos de actuación), saber ser (actitudes y valores que guían el comportamiento) y saber estar (capacidades relacionada con la comunicación interpersonal y el trabajo cooperativo).
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