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서울행복교육을 함께 만드는 디딤돌 평생교육 코디네이터

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by

lim hwy kyoung

on 5 September 2013

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Transcript of 서울행복교육을 함께 만드는 디딤돌 평생교육 코디네이터

OECD 행복지수

아이들은 보고배운다

서울행복교육을
함께 만드는
디딤돌 평생교육 코디네이터

함께라서 행복한 우리
유형 Ⅰ. 학습동아리와 지역사회와의 만남!

design by Dóri Sirály for Prezi
포인트 1.
행복!

+

교육!

=
행복
교육!

국정과제 75. 100세 시대 국가평생학습
지원체제 구축에 부응!

서울시교육청 정책방향 5.
시민모두를 위한 학습공동체 서울 구축에 기여!
공동준비 : 서울특별시남부교육지원청
평생교육사 박 인 원(발표자)
/영등포평생학습관
평생교육사 이정혜
"평생교육 코디네이터를 말하다!"

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행복?
학습동아리?
포인트 4. 높은 프로그램 수료율과
모두가 만족한 만족도!

행복을 위한 조건

포인트 5.
학습동아리로 이어지는 배움
Easterlin Paradox (이스털린의 역설)

일정소득이 되면 더 이상 행복해지지 않음

(독일의 철학자 쇼펜하우어)

“ 부는 바닷물과 같다.

그것을 마시면 마실수록

목이 말라진다. ”

미국의 억만장자 폴 게티

“ 돈이 없을때는 항상 돈을 생각했다.

그러나 돈이 많아지게 되자

오로지 돈을 생각했다.”

외모
우리나라 국가 행복지수

물질적 만족이 행복과 직결되는 것이 아님

누군가에게 의미가 되어라!

아이에게만 강요!
그로기 상태의 아이
부모와 아이가 함께
함께라서 행복해요!
부모 솔선수범의 의미

Positive Psychology (긍정심리학)

이제는
행복교육
입니다

평생교육
인가?
( 저출산, 고령화 사회1 )


평생교육
인가?
( 저출산, 고령화 사회2 )

평생교육
인가?
( 인간의 수명과 지식이 불일치 )
함께하기 위한 방법
( 평생교육 참여 증가율 )
누군가에게 의미가 되기위해..
우리는 함께하는

평생교육코디네이터가 되었습니다!
함께하기 위한 방법 구체화
( 학교평생교육성과 )
서울평생교육
평생교육 코디네이터 양성과정 그후!
코디네이터 양성과정에서는?!
평생학습동아리 사례
유형 Ⅱ. 학습동아리와 학교와의 만남!

사례.
부산광역시 연제구
(주민자치회 프로그램에 참여자들의 지역사회 봉사활동)


‘우리가락 민요장구’ 동아리는 장구교실에서 함께 민요장구를 배워 온 수강생들이 그동안 배운 지식들을 지원사회에 환원하기 위해 민요장구 공연을 연중 마련하여 추진하였음.
주요 활동으로 어르신 경로잔치, 요양병원, 경로당 등을
매주 직접 찾아가서 ‘기쁨과 희망, 나눔 연주회’를 열어
민요장구와 고전무용을 공연하고 있으며 결혼 이주여성들을
대상으로 ‘우리 가락 체험교실’을 마련해 다문화 가정 여성
들이 한국 문화를 배우고 한국사회에 적응할 수 있는 도움을
주었으며 서예동아리‘靜中動(정중동)’ 은 서예 부채를 제작
하여 어르신들이 시원한 여름을 보낼 수 있도록 나눠드리기도 하였음.
사례 1.
서울신미림초
사례 2
. 서울대영초
사례 3
. 전라남도 순천시
(할머니 초등생과 대학생의 행복한 만남)

순천대학교 재능기부단은 애니메이션, 교육학, 피아노 등을
전공하는 전문 인재들로, 오전에는 담임교사와 함께 받아쓰기,
기악수업 도우미로 나서 손자·손녀처럼 할머니들의 학습을 도움
기부단은 자신들의 전공과 할머니들의 수준을 고려해 트로트를
기악수업에 접목하는 등 교육과정을 재구성해 큰 호응을 이끌어
냈으며 벽화동아리가 학교의 면학분위기를 밝게 하기 위해
벽화를 그리는 등 더운 날씨에도 불구하고 나눔의 기쁨을
공유하는 장을 마련함

신미림
POP&폼아트

서울평생학습축제 홍보체험관 운영모습

하나. 실습과 자원봉사가
동시에 진행 되요~

SO SPECIAL – 신미림POP&폼아트 교실은!

SO SPECIAL – 신미림POP&폼아트 교실은!

둘. 교육기부를 통해
아이와 함께 공감해요~

신미림
POP&폼아트

사랑하는 내 아이가 다니는 학교에 교육기부를 통하여 아이와 함께 웃고 함께 대화하면서내 아이와 공감대 형성

장애성인 평생교육 프로그램
초등학력인정 문자해득교육 프로그램

감사합니다


행복?
포인트 3.
"다양한 평생교육현장 전문가 초빙!
포인트 2.
"교육지원청! 평생학습관! 구청이
함께 힘을 모아 운영!
포인트 3.
"다양한 교수방법을 통한 효과적인 지식전달!
코디네이터 이런일을 합니다!
코디네이터 양성과정에서는?!
포인트 7.
지역언론 및 다양한 언론보도!
포인트 6.
기관별 활용가능한 홍보수단 활용!
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