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SEURS_curricularização

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on 15 August 2016

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Transcript of SEURS_curricularização

Alcançar 10%

qualificar o que já existe?

Reflexão
e
Prática

Currículo
Aluno (?)
Curricularizar
a extensão
é buscar um caminho possível e equilibrado entre esses três actantes:
- 21
campi
Precisamos
encontrar
outro caminho
EDUCADOR extensionista (?)
desafiador
ou
- Um em cada cinco brasileiros entre 18 e 25 anos não trabalha nem estuda;

- Em SC, 40,5% dos estudantes que começam uma graduação chegam à colação de grau;
"são pessoas que desistiram de procurar trabalho, porque não têm quase nenhuma qualificação, e tampouco querem voltar a estudar, porque não se sentem atraídas pela escola". - FGV
Como enfrentamos
esses dados?
transmissor
mediador
"Experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas
relações sociais
, buscando
articular

vivências
e
saberes

dos

alunos
com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes" (MOREIRA e CANDAU, 2006, p. 26).
Experiência
IFSC
- 32 mil matrículas
- 1,3 mil docentes
- 1,1 mil técnicos
FONTE: IFSC.DEIA. Anuário Estatístico da Pró-Reitoria de Ensino 2016: ano base 2015.
Educação Superior IFSC
45 cursos aprovados | 37 em oferta*
CST - 27 cursos | 2,28 mil matrículas
Bacharelado - 9 cursos | 1,46 mil alunos
Licenciatura - 7 cursos | 332 alunos
* excetua cursos em extinção.
Constatações iniciais:

1. Capilaridade da oferta (multicampi);
2. Quadro recente de servidores (expansão);
3. Natureza dos cursos (CST - aplicabilidade);
4. Indícios de necessidade de inovação no ensino;
5. Desarticulação da gestão pedagógica;
6. Fragilidades na documentação norteadora;
Desafios e provocações:

1. Processo de conscientização;
2. O paradigma educacional;
Currículo x Matriz
3. Mais problematização teórica;
4. Protagonismo discente;
5. Inconstância no fomento;


curricularizacao@ifsc.edu.br
(48) 3877-9012
CURRICULARIZAR A EXTENSÃO OU EXTENSIONALIZAR O CURRÍCULO ?

André Dala Possa
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